วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

จัดทำดัชนีใน tci

วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ISSN: 2392-5507, E-ISSN: 2673-0030

นโยบายและขอบเขตการตีพิมพ์ :

 มีนโยบายรับตีพิมพ์บทความในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสตร์ ครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ ศิลปศาสตร์ สังคมศาสตร์ รัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ และสาขาวิชาสหวิทยาการอื่นๆ

บทความที่ส่งมาขอรับการตีพิมพ์จะต้องไม่เคยตีพิมพ์ หรืออยู่ระหว่างการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ เพื่อตีพิมพ์ในวารสารอื่น ผู้เขียนบทความจะต้องปฏิบัติตามหลักเกณฑ์การเสนอบทความในวารสารอย่างเคร่งครัด โดยอ้างอิงตามรูปแบบของ APA (นาม-ปี) รวมถึงเป็นไปตามหลักเกณฑ์ของวารสารฯ และเป็นบทความที่ไม่มีความหลายมากกว่า 25% ตามที่ถนนในโปรแกรม CopyCat ในเว็บ Thaijo2

ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฯ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความ โดยไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของวารสารฯ

กระบวนการพิจารณาบทความ :

บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ทุกบทความจะต้องผ่านการพิจารณาโดยผู้ทรงคุณวุฒิที่เชี่ยวชาญ 2 แบบ คือ

แบบที่ 1 บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ทุกบทความจะต้องผ่านการพิจารณาโดยผู้ทรงคุณวุฒิที่เชี่ยวชาญอย่างน้อย 2 ท่าน ต่อ 1 บทความ แบบผู้ทรงคุณวุฒิและผู้แต่งไม่ทราบชื่อกันและกัน (double-blind review)

แบบที่ 2 บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ทุกบทความจะต้องผ่านการพิจารณาโดยผู้ทรงคุณวุฒิที่เชี่ยวชาญอย่างน้อย 3 ท่าน ต่อ 1 บทความ แบบผู้ทรงคุณวุฒิและผู้แต่งไม่ทราบชื่อกันและกัน (double-blind review)

ประเภทของบทความ :

ประเภทของบทความที่รับตีพิมพ์ คือ บทความวิจัย (Research Article) และบทความวิชาการ (Original Article) 

ภาษาที่รับตีพิมพ์ :

บทความที่รับตีพิมพ์รับภาษาที่เป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

กำหนดออก :

กำหนดออกตีพิมพ์ 3 ฉบับ ต่อปี (ราย 4 เดือน) ดังนี้

ฉบับที่ 1 เดือน มกราคม - เมษายน (กำหนดออก เดือนเมษายน)

ฉบับที่ 2 เดือน พฤษภาคม - สิงหาคม  (กำหนดออก เดือนสิงหาคม)

ฉบับที่ 3 เดือน กันยายน - ธันวาคม  (กำหนดออก เดือนธันวาคม)

Announcements

ประกาศ ขอปิดรับบทความชั่วคราว

2024-05-07

เนื่องจากมีผู้สนใจส่งบทความเพื่อตีพิมพ์วารสารเป็นจำนวนมาก
เหตุนั้น เพื่อการบริหารจัดการระบบวารสารให้ถูกต้องสมบูรณ์ กองบรรณาธิการจึงขอปิดรับบทความชั่วคราวตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป และเมื่อเปิดรับตีพิมพ์บทความ จะแจ้งให้ทราบอีกครั้ง

จึงแจ้งมาเพื่อทราบ และขออภัยมา ณ โอกาสนี้
กองบรรณาธิการ

Current Issue

Vol. 11 No. 1 (2024): Vol. 11 No. 1 (January - April 2024)

Published: 2024-04-30

Full Issue

FULL ISSUE

Research Article

THE PROCESS OF TEACHER DEVELOPMENT IN CREATIVE THINKING BASED ON BUDDHADHAMMA FOR PHRAPARIYATTIDHAMMA SCHOOL, GENERAL EDUCATION DIVISION AREA 3

Phramaha Pongsakorn Simpa, Sin Ngamprakhon , Lampong Klomkul

1-17

pdf

CONDITIONS AND GUIDELINES FOR VOCATIONAL EDUCATION MANAGEMENT IN THE EDUCATIONAL INNOVATION AREA: A CASE STUDY OF RAYONG TECHNICAL COLLEGE

Charin Choochue , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

18-29

pdf

TEACHER LEADERSHIP IN PRIVATE SCHOOLS UNDER THE CHUMPHON PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

Suriya Parajoom, Jitiyaporn Chaowarakul, Vassiga Rumakhom

30-42

pdf

DRIVING THE BUDDHIST LEARNING INNOVATION AREA

Phramaha Sombat Dhanapañño, PhrakhruOpatnontakitti (Sakda Obhaso), Udon Keowon , PhrakruNiwitthasarnbundit, Phrakhrusangkharak Chakkrit Bhuripañño, Aroonrad Wilairadtanakun

43-53

pdf

THE DEVELOPMENT NEEDS TO ENHANCE THE KINDERGARTEN TEACHER’S COMPETENCY BY PROVIDING AN ACTIVE LEARNING EXPERIENCE FOR THE DEVELOPMENT OF SCIENCE PROCESSING SKILLS FOR KINDERGARTEN STUDENTS UNDER SARABURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

Jirapron Inprom , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

54-67

pdf

THE STUDY OF RELATIONSHIP BETWEEN HIGH SCHOOL STUDENTS INVOLVED IN POLITICS AND TEACHING AND LEARNING MANAGEMENT IN SOCIAL STUDIES, RELIGIONS AND CULTURES

Chayakorn Chummongkhon , Achira Uttaman

68-79

pdf

THE EFFECTS OF EXPERIENCE BY USING THE CONCEPT OF MODELLING ON PUBLIC-MINDED BEHAVIORS OF YOUNG CHILDREN

Pongladda Sangchan , Rungrong Ngamsiri , Jariyaporn Sakulprahm

80-90

pdf

THE NEED ASSESSMENT OF DEVELOPING SCHOOL DIRECTORS UNDER THE BANGKOK PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BASED ON THE CONCEPT OF ENTREPRENEURIAL LEADERSHIP

Patiparn Thepphituk, Ponglikit Petpon

91-98

pdf

A PARTICIPATIVE ADMINISTRATION OF COMMUNITY-BASED SCHOOL LEARNING RESOURCES MANAGEMENT TO SUPPORT LEARNING SKILLS FOR LEARNER IN THE 21st CENTURY UNDER THE OFFICE OF PATHUMTHANI SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA

Amnarj Janphangam , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

99-110

pdf

MANAGING THE CONSERVATION OF THAI-MON LOCAL TRADITIONS, PATHUM THANI PROVINCE

Sirichai Kueakul , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

111-123

pdf

PARTICIPATIVE MANAGEMENT OF THE SCHOOL COMMITTEE IN MANAGING LEARNING RESOURCES ACCORDING TO THE PHILOSOPHY OF SUFFICIENCY ECONOMY IN SMALL SCHOOLS UNDER THE SAMUT SONGKHRAM PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Sakesan Suansumran , Sowwanee Sikkhabandit, Nakamon Bunchakettikul

124-136

pdf

DEVELOPING A LEARNING MANAGEMENT MODEL USING DASE STUDIES AS A BASIS TOGEHER WITH SCAMPER TECHNIQUES TO PROMOTE CREATIVE EDUCATION AS AN INNOVATOR OF TEACHING PROFESSIONAL STUDENTS

Kotchaphan Wilaphan , Neranart Chulniam, Kasinee Phonprakham

137-154

pdf

THE DEVELOPMENT OF GUIDANCE ACTIVITIES USING THE IMTEAC MODEL TO ENHANCE THE LIFE SKILLS OF MATTHAYOM SUEKSA FOUR STUDENTS

Pornpimol Kotenawung, Apicha Dangchamroon, Oranuch Limtasriri , Umporn Wutchana

155-169

pdf

STUDY OF CONDITIONS AND GUIDELINES FOR COMMUNITY PARTICIPATION IN MANAGING LEARNING RESOURCES IN SCHOOLS TO ENHANCE LEARNING SKILLS OF STUDENTS IN THE 21ST CENTURY UNDER THE PATHUMTHANI SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Amnarj Janphangam , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

170-181

pdf

THE ENGLISH-SPEAKING SKILLS DEVELOPMENT FOR COMMUNICATION USING TIKTOK APPLICATION IN LEARNING MANAGEMENT FOR GRADE 6TH STUDENTS IN SCHOOL UNDER THE OFFICE OF THE PRIVATE EDUCATION COMMISSION, RAT BURANA DISTRICT, BANGKOK

Suttiporn Panichwattanajaroen, Sawai Fakkao

182-192

pdf

CONSERVATION OF THAI - MON LOCAL TRADITIONS, PATHUM THANI PROVINCE

Sirichai Kueakul , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

193-202

pdf

CONDITIONS OF PARTICIPATION AND THE NEED FOR PARTICIPATION OF THE SCHOOL COMMITTEE IN MANAGING LEARNING RESOURCES ACCORDING TO THE PHILOSOPHY OF SUFFICIENCY ECONOMY IN SMALL SCHOOLS UNDER THE SAMUT SONGKHRAM PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Sakesan Suansumran, Sowwanee Sikkhabandit, Nakamon Bunchakettikul

203-213

pdf

THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE ELECTRONIC BOOK BY USING FLIPPED LEARNING CONCEPT TO ENHANCE CHINESE LISTENING AND SPEAKING SKILLS FOR GRADE 5 STUDENTS OF RATCHAWAT WITTHAYA SCHOOL

Piti Saovaparkpurk, Nattaphon Rampai , Boonrat Plangsorn

214-228

pdf

DEVELOPMENT OF PARTICIPATORY LEARNING RESOURCES MODEL IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS TO PROMOTE ACTIVE LEARNING AND ENHANCE LIFE SKILLS OF STUDENTS AT THA KHLONG 1 MUNICIPAL SCHOOL

Surasssawadee Yansiri

229-245

pdf

THE MANAGEMENT OF DEVELOPMENT MODEL FOR THE CIVILIZED AGRICULTURE CURRICULUM: CONTINUING, MAINTAINING, EXTENSION RELATED TO THE ROYAL VIEW IN AN ECONOMIC SUFFICIENCY BASED ON “KOK NONG NA” WITH KINDNESS AND HOPE, FOR STUDENT QUALITY DEVELOPMENT IN RAJAPRAJANUGROH 39 SCHOOL, NARATHIWAT UNDER THE SPECIAL EDUCATION BUREAU

Nusee Madeng

246-265

pdf

THE EFFECTS OF CIRC COOPERATIVE LEARNING SUPPLEMENTED WITH GRAPHIC ORGANIZERS ON THAI READING FOR MAIN IDEA SKILLS OF PRATHOMSUKSA 5 STUDENTS

Rungrat Nuntakul, Sasipong Srisawat

266-277

pdf

THE DEVELOPMENT OF LITERACY AND CREATIVITY IN GEOGRAPHY ON ROO LONG TONG THAI BY PHENOMENON – BASED LEARNING WITH GEOINFORMATICS OF SIXTH GRADE STUDENTS

Sumonta Limnuchsawart , Kanlaya Tienwong, Manasanan Namsomboon

278-293

pdf

MANAGEMENT OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING FOR COMMUNICATION ACCORDING TO THE SCHOOL’S INTERNATIONAL ENGLISH PROFICIENCY STANDARD FRAMEWORK UNDER THE CHACHOENGSAO SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Sanit Loykaew , Narong Pimsarn, Sawien Jenkwao

294-306

PDF

AN INTERNAL QUALITY ASSURANCE MANAGEMENT RELATING TO THE MINISTERIAL REGULATIONS EDUCATIONAL QUALITY ASSURANCE B.E. 2561 OF SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF SAMUT PRAKAN SECONDARY EDUCATION SERVICE AREA

Kaweewat Leuchailam , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

307-326

PDF

THE DEVELOPMENT OF ONLINE LESSON BY USING CASE-BASED LEARNING THAT ENHANCES DIGITAL INTELLIGENCE FOR VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENT

Chalobol Plengsri , Sutithep Siripipattanakul, Nattaphon Rampai

327-343

PDF

APPLICATION OF THE CIPP EVALUATION MODEL FOR EVALUATING THE LEARNING RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT IN EDUCATIONAL INSTITUTIONS TO PROMOTE SELF-DIRECTED LEARNING FOR STUDENTS OF THA KHLONG 1 MUNICIPAL SCHOOL, UNDER THA KHLONG MUNICIPALITY, KHLONG LUANG DISTRICT, PATHUM THANI PROVINCE

Surasssawadee Yansiri

344-355

PDF

MATHEMATICS LEARNING MANAGEMENT FOR ELEMENTARY EDUCATIONAL LEVEL OF PRIVATE SCHOOLS UNDER KRABI PROVINCIAL EDUCATION OFFICE

Amnat Wattanakornsiri , Sowwanee Sikkhabandit, Nakamon Bunchakettikul

356-369

PDF

USING GAMIFICATION TO DEVELOP ENGLISH VOCABULARY LEARNING ABILITY FOR MATHAYOMSUKSA 1 STUDENTS

Wijitkhae Chenparamakit, Wiparat Moosikajaroen, Nopphawan Chimroylarp

370-383

PDF

STUDY THE CONDITIONS AND GUIDELINES FOR MANAGING ENGLISH LANGUAGE LEARNING FOR COMMUNICATE ACCORDING TO THE SCHOOL'S INTERNATIONAL ENGLISH PROFICIENCY STANDARD FRAMEWORK UNDER THE CHACHOENGSAO SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Sanit Loykaew , Narong Pimsarn, Sawien Jenkwao

384-397

PDF

CONDITIONS AND GUIDELINES OF AN INTERNAL QUALITY ASSURANCE MANAGEMENT RELATING TO THE MINISTERIAL REGULATIONS EDUCATIONAL QUALITY ASSURANCE B.E. 2561 OF SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF SAMUT PRAKAN SECONDARY EDUCATION SERVICE AREA

Kaweewat Leuchailam , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

398-413

PDF

THE DEVELOPMENT OF STUDENT ACADEMIC ADVISING SYSTEM BY CHATBOT THROUGH CLOUD TECHNOLOGY FOR REQUEST SUBMISSION OF GRAUATE STUDIES, KASETSART UNIVERSITY

Pantorn Purahong, Sutithep Siripipattanakul, Boonrat Plangsorn

414-431

PDF

A DEVELOPMENT MODEL OF A LEARNING ORGANIZATION OF SCHOOLS UNDER THE LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATION

Phramaha Yannawat Thitavaddhano, Sukpinya Srikomthai, PhramahaSuchaikon Sitthimethi, Sanya Phongsrida , Natnicha Pannipa , Manassanan Boonpoo

432-448

PDF

CONDITIONS, PROBLEMS, AND GUIDELINES FOR MANAGING NEW MATHEMATICS LEARNING AT THE PRIMARY LEVEL OF PRIVATE SCHOOLS UNDER THE KRABI PROVINCIAL EDUCATION OFFICE

Amnat Wattanakornsiri , Sowwanee Sikkhabandit, Nakamon Bunchakettikul

449-464

PDF

DEVELOPMENT OF ANALYTICAL THINKING ABILITY AND TEAMWORK AND COLLABORATION OF LOWER SECONDARY STUDENTS USING 5 STEPS COLLABORATIVE LEARNING PROCESS

Athiwat Simboot , Pornthep Chantraukrit

465-477

PDF

A MODEL OF BALANCED SCHOOL ADMINISTRATION ACCORDING TO THE THREEFOLD TRAINING OF SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER THE OFFICE OF PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA

Anisa Sangcharoen, Rawing Ruangsanka, Peravat Chaisuk

478-489

PDF

MANAGEMENT OF VOCATIONAL EDUCATION TO CREATE A MODERN LEARNING SOCITY IN SOUTHERN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTE: REGION 1

Suthasinee Kongthong , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

490-502

PDF

VOCATIONAL EDUCATION MANAGEMENT IN THE INNOVATION AREA: A CASE STUDY OF RAYONG TECHNICAL COLLEGE

Charin Choochue , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

503-518

PDF

NETWORK BUILDING, INNOVATION AREA FOR LEARNING THE BUDDHIST WAY OF LIFE

Kasem Saengnont, Somsak Boonpoo , PhrakhruPhattharathammakhun, PhramahaChamnan Mahachano , Thongdee Sritragarn , Prawit Chaisuk , Waree Soktai

519-527

PDF

SCHOOL ADMINISTRATIVE TO ENHANCE THE KINDERGARTEN TEACHER’S COMPETENCY BY PROVIDING AN ACTIVE LEARNING EXPERIENCE FOR THE DEVELOPMENT OF SCIENCE PROCESSING SKILLS FOR KINDERGARTEN STUDENTS UNDER SARABURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1

Jirapron Inprom , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

528-543

PDF

THE RESULTS OF USING THE PHYSICS TEACHING KIT ON NEWTON IS LAWS OF MOTION, SUPPLEMENTED WITH PROBLEM-SOLVING TECHNIQUES FROM POLYA IS METHOD, FOR FOURTH-YEAR HIGH SCHOOL STUDENTS, USING AN INQUIRY-BASED TEACHING APPROACH

Anucha Solumpa, Sarun Phibanchon , Chade Sirisawat

544-558

PDF

DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT PROCEDURE BY USING A COMMUNITY-BASED LEARNING STRATEGY FOR ENHANCING PRODUCTIVE COMPETENCE IN MATERIALS AND INNOVATION AMONG STUDENT TEACHERS IN THE 21ST CENTURY

Wannapa Khotthaphan , Natthitaporn Chatree

559-573

PDF

APPROACHES FOR DEVELOPING ACADEMIC MANAGEMENT OF VOCATIONAL COLLEGES IN SUPHANBURI PROVINCE BASED ON THE CONCEPT OF WORK SKILLS

Kansinee Sanjaingamworapat, Nantarat Charoenkul

574-584

PDF

A STUDY OF THE CURRENT CONDITIONS, ESSENTIAL NEEDS, AND GUIDELINES FOR THE MANAGEMENT OF VOCATIONAL EDUCATION TO CREATE A MODERN LEARNING SOCIETY IN SOUTHERN VOCATIONAL EDUCATION INSTITUTIONS: REGION 1

Suthasinee Kongthong , Sowwanee Sikkhabandit, Panya Theerawitthayalert

585-598

PDF

Original Article

SOCIAL STUDIES LEARNING MANAGEMENT TO DEVELOP STUDENT COMPETENCIES IN THE 21ST CENTURY

Salilthip Nueanum, Nitipat Kaewprasit, Wilaiporn Samphaonont

599-619

PDF

DEVELOPING LOCAL ORGANIZATIONS TO KEEP UP WITH MODERN COMMUNITY PROBLEMS

Phrakhrusri Sitthikankoson (Nipon Virabalo)

620-629

PDF

COMPETENCIES OF SOCIAL STUDIES TEACHERS IN THE DIGITAL AGE

Phramaha Udorn Uttaro Makdee, PhrakhruSiriphurinithat (Ṭhitasaggo Ditsawan), Phrakhrubaidika Monthon Khamago (Chutosri)

630-642

PDF
View All Issues