Fullpaper

ปกใน

บทบรรณาธิการ

สารบัญ

The Study of the Relation between the Academic Services and the Strategic Plans of Silpakorn University together with the Social Services

9-21

“อาจารย์... ตัวชี้วัดสำคัญในการประกันคุณภาพการศึกษา”

22-32

Concepts and Principles of Content and Language Integrated Learning (CLIL)

33-48

The Development of Local Curriculum on Our Home in Maeklong by Using SQ4R Method with Flipped Classroom to Development of Comprehensive Reading Abilities for Elementary School Students Grade 3

49-63

การศึกษาผลกิจกรรมนันทนาการแบบมีส่วนร่วมกับการพัฒนาทักษะชีวิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดหนองสองห้อง (สายชนูปถัมภ์)สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร

64-75

The Development of Supplementary Reading Books in Learning Group of Foreign Language on topic of Visiting Phanomsawai Forest Park for Prathomsuksa 5 Students under Surin Primary Education Service Area Office 1

76-89

THE DEVELOPMENT OF PACKAGE LEARNING THOUGH BY HISTORICAL METHOD LOCAL BONGTI PRATHOMSUKSA 5 STUDENTS

90-103

การประเมินความต้องการจำเป็นของครูด้านความรู้และการสนับสนุนทางสังคมในการจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษในโรงเรียนเฉพาะความพิการและโรงเรียนเรียนรวมในเขตภาคกลาง สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน

104-114

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค TAI เพื่อพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องการบวก และการลบเลข ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

115-128

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

129-142

Mentor and University Supervisor Development on Coaching and Professional Learning Community Enrichment

143-162

The Effect of Reflective Teaching on Critical Thinking Ability and Humanize Nursing Care of Nursing Students

163-171

An Evaluation of The ‘4H’ Project (Head-Heart-Hand-Health): Wat Chong Lom (Piam Wittayakom) Municipality School

172-189

The Relationships between Optimism, Perceived Career Success and Intention to Stay of Employees at DHL Express International (Thailand) Co., Ltd. Head Office

190-200

THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT AND GEOGRAPHICAL CONCEPT OF NINTH GRADE STUDENTS BY INQUIRY-BASED LEARNING

201-212

The Development of Exercises Solving Mathematic Proplem Ability by Using KWDL Technique Together with FLIPPED CLASSROOM for the Student in Fourth Grade

213-228

The 5 - Identity of Nursing Student, Naresuan University

229-238

The Development of Learning Achievement using e-Learning on Computer Animation with Flipped Classroom for Undergraduate Student of Nakhon Pathom Rajabhat University

239-252

Guidelines to Enhancement in Preparing People with Autism for Future Careers of Participation among Families, Organizations and Communities

253-266

บทปริทัศน์หนังสือ

แนะนำผู้เขียน