ปีที่ 6 ฉบับที่ 3 (2023): วารสารครุศาสตร์ 6/3 (กันยายน - ธันวาคม) | วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

ผลการใช้รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับด้านสำหรับพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมด้านการพัฒนาโปรแกรมของนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

ธรรมรัตน์ สิมะโรจนา, ดวงพร ภู่ผะกา, ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ

1-12

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี กรณีศึกษาป่าชายเลนเกาะธรรมชาติท่าข้าม

สุรีย์พร ธรรมิกพงษ์, ดวงพร ภู่ผะกา, สถาพร ดียิ่ง

13-24

PDF

การพัฒนาหลักสูตรความหลากหลายทางชีวภาพเฉพาะถิ่นที่สอดคล้องกับภูมิปัญญาท้องถิ่นในเขตจังหวัดฉะเชิงเทราเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์โดยการจัดการเรียนรู้แบบซิปปา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

นภกานด์ หน่ายคอน, ดวงพร ภู่ผะกา, ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ

25-40

PDF

การศึกษาสภาพและแนวทางการบริหารงานพัสดุของโรงเรียน ในเครือข่ายแก่งสารจิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 2

วรุฒ พวงพันธ์, จารุวรรณ นาตัน

41-51

PDF

การบริหารงานวิชาการด้านการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรในโรงเรียนมัธยมศึกษา เครือข่ายสหวิทยาเขตวังจันทน์ จังหวัดพิษณุโลก

ภักดิ์ธิดา วงค์สวัสดิ์, จารุวรรณ นาตัน

52-62

PDF

การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ รายวิชาสหกรณ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนพัฒนานิคม

วีรวิชญ์ บุญส่ง, น้ำทิพย์ ฤๅชัย, สุนทร อ่อนฤทธิ์

63-76

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับเกมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและการพูดวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ดวงพร คงอินทร์, สุธาทิพย์ งามนิล

77-88

PDF

The ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารกับการบริหารงานวิชาการ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 7 จังหวัดพิษณุโลก

บรรณวิทย์ กึดก้อง, นงลักษณ์ ใจฉลาด

89-98

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับเทคนิคสแกฟโฟลดิงสำหรับพัฒนาความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

พิภัทรา สิมะโรจนา, ดวงพร ภู่ผะกา, ทิพย์วิมล วังแก้วหิรัญ

99-111

PDF

ความต้องการจำเป็นการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

พัฒนาพร แพงโสดา, อดุลย์ พิมพ์ทอง, วานิช ประเสริฐพร

112-123

PDF

ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

กัญญา สุขเลิศตระกูลl, วานิช ประเสริฐพร

124-134

PDF

แนวทางการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานการณ์โควิด 19 ของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1

วิไลรัตน์ บุตรฉัตร, ทีปพิพัฒน์ สันตะวัน, ศุภชัย ทวี

135-146

PDF

สภาพความต้องการจำเป็นและแนวทางการบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3

รสริน เทิงชน, วานิช ประเสริฐพร

147-158

PDF

การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานของสถานศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สิรินรดา เกตุรักษ์, อำนวย ทองโปร่ง

159-173

PDF

การศึกษาปัญหาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1

รัชนาท กลางสอน, เยาวเรศ ภักดีจิตร, ทินกร ชอัมพงษ์

174-187

PDF

ผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาจีนของโครงการบริการวิชาการชุมชนดอนเมือง โดยวิทยาลัยนานาชาติภาษาและวัฒนธรรมจีน มหาวิทยาลัยเกริก

บูชิตา บุตรสามาลี, ณัฐ เชียงทอง

188-198

PDF

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะประจำสายงานครูกับคุณภาพผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร

วัชร กล่อมเสียง, นงลักษณ์ ใจฉลาด

199-208

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 กับการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2

ศุภนิดา เสาวมาลย์, สายทิตย์ ยะฟู, ปพนสรรค์ โพธิพิทักษ์

209-221

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โดยจัดการเรียนรู้แบบโฟร์แมท ร่วมกับบัตรเกมบิงโก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านในหุบ จังหวัดชุมพร

จีรภา อ่อนจร, สิริสวัสช์ ทองก้านเหลือง, อัญชลี แสงอาวุธ

222-233

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง สมการเชิงเส้น โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2

ปัฐวี สิริวงศ์เครือ, เกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์

234-245

PDF

การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

สุวีรา เทพทำพันธ์, เกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์

246-258

PDF

การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการอ่านภาษาจีนโดยใช้เกมเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

วิรินยา เนืองศิลป์, เกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์

259-270

PDF

ฉบับเต็ม

บทความวิจัย

การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการอ่านภาษาจีนโดยใช้เกมเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2