สาขาสังคมศาสตร์ และมนุษย์ศาสตร์

รายการทั้งหมด

• กระบวนการนิเทศภายในเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา Internal Supervision Process to Enhance Educational Quality

  ภีชาวิชย์ ยางงาม, สุมิตร สุวรรณ, อรอุษา ปุณยบุรณะ, ทัศตริน วรรณเกตุศิริ, พัชราภา ตันติชูเวช

  70 - 80

• การจัดการความหลากหลายของโรงเรียนมัธยมวัดด่านสำโรง จังหวัดสมุทรปราการ

  อับดุลลาตีฟ บินน์คมสัน, ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์

  170-185

• การดำเนินงานการให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสระบุรี

  ปรเมศร์ บำรุงหนูไหม, นุชนรา รัตนศิระประภา

  31-49

• การทำงานเป็นทีมของครูโรงเรียนบ้านคลองวาฬ

  สุทัตตา ภักดีเรือง, นพดล เจนอักษร

  15-30

• การทำงานเป็นทีมของครูโรงเรียนในสำนักงานเขตตลิ่งชัน สังกัดกรุงเทพมหานคร

  อัญชิษฐา เชียงนิยม, ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์

  1-16

• การนิเทศภายในโรงเรียนของศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพโรงเรียนพนมทวน 3

  กะรัต ทองใสพร, มัทนา วังถนอมศักดิ์

  38-54

• การบริหารคนเก่งของโรงเรียนวัดไร่ขิงวิทยา

  ปิยธิดา หวังพงษ์, ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์

  120-135

• การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนคุรุราษฎร์รังสฤษฏ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี

  ธนภูมิ มากแก้ว, มัทนา วังถนอมศักดิ์

  55-71

• การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนวัดห้วยจรเข้วิทยาคม

  ณรงค์วิทย์ ศักดิ์ทิพยรัตน์, นพดล เจนอักษร

  27 - 41

• การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนวัดบ่อน้ำจืด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1

  กัญญาณัฐ ตรีผลพันธุ์, ประเสริฐ อินทร์รักษ์

  42 - 54

• การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดราชบุรี

  ภูรินทร์ อินทร์รักษ์

  178-195

• การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนบ้านท่ามะกา

  พรจันทร์ แจ้งบุตร, สงวน อินทร์รักษ์

  1 - 16

• การปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพครูในกลุ่มโรงเรียนเครือข่ายกำแพงแสน 3

  วรัญญา ยินดี, ขัตติยา ด้วงสำราญ

  145-158

• การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของกลุ่มโรงเรียนโพธิ์พระยา เมืองสุพรรณบุรี

  บุษกร เรืองเดช, ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์

  1-14

• การพัฒนารูปแบบการสอนรายวิชาการงานอาชีพ เพื่อส่งเสริมความสามารถการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

  นุกูล วีระประภพ

  31-45

• การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาในโรงเรียนหัวหินวิทยาคม

  วรรณภา นิลพันธ์, วรกาญจน์ สุขสดเขียว

  72-87

• การสื่อสารของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่มโรงเรียนพระปฐมเจดีย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1

  ภัทราวดี ดำนิล

  146-163

• การเป็นโรงเรียนแห่งความสุขของโรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงแสน

  นิรัติศัย ภิรมย์แดง

  86-101

• ความต้องการจำเป็นของการพัฒนาทักษะผู้อำนวยการเรียนรู้ของครูโรงเรียนญามีอุ้ลอิควาน

  พฤติยา เชื้อผู้ดี, พงษ์ลิขิต เพชรผล

  88-103

• ความผูกพันต่อองค์กรของครูโรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 3

  รัตติยากร สนธิเณร, ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์

  96-110

• ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษากับการประเมินวิทยฐานะของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนบุรี

  ภิญญาพัชญ์ รักพวก, นิพนธ์ วรรณเวช

  17-30

• ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษา สังกัดกลุ่มโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี

  พรพิรุฬห์ หอมสุวรรณ, มิตรภาณี พุ่มกล่อม

  78-93

• ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงเทคโนโลยีของผู้บริหารสถานศึกษากับการบูรณาการเทคโนโลยีการเรียนการสอนของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3

  กัณฐมณี มาลัยทอง, มิตรภาณี พุ่มกล่อม

  39-53

• ความสุขของครูในศูนย์ส่งเสริมประสิทธิภาพโรงเรียนท่ามะกา 3

  ชุตินันท์ บัวรอด, สงวน อินทร์รักษ์

  55 - 66

• คุณลักษณะของผู้นำเพื่อเสริมสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนบนฐานแนวคิดจากการสังเคราะห์ ภาวะผู้นําสามบุรุษแห่งสามก๊กและทฤษฎี Z ของวิลเลียม โออุชิ

  อัครพล พรมตรุษ

  ก1-ก18