เผยแพร่แล้ว: 2018-09-29

การใช้วิธีสอนแบบอริยสัจสี่ในสาระพระพุทธศาสนา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรียนบ้านหลักร้อย จังหวัดนครราชสีมา

พระมหาประเสริฐ ชาตเมธี (โนไธสง), Phramaha Prasert Chatamatee (Nothaisong), ชวาล ศิริวัฒน์, สมชัย ศรีนอก, สมปอง สุวรรณภูมา

54-65

การส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบนำตนเองของนักเรียนโรงเรียนพระปริยัติธรรม จังหวัดนครราชสีมา

พระศักดิ์ดา อคฺคปญฺโญ (งานหมั่น), PhraSakda Aggapañño (Nganman), พระวิเทศพรหมคุณ PhrawidesBrommakun, บุญเลิศ จีรภัทร์, ลัดดา ปานุทัย

66-79

การพัฒนาชุดการเรียนรู้ วิชาพุทธชินราชศึกษา โรงเรียนสาธิตวิทยาลัยสงฆ์ พุทธชินราช จังหวัดพิษณุโลก

พระธนู ธนวฑฺฒโน (เนียมวงศ์), PhraThanoo Thanawatthano (Niamwong), พระวิเทศพรหมคุณ PhraWidhesbhrammakhun, บุญเลิศ จีรภัทร์, สมปอง สุวรรณภูมา

104-114

การสอนแบบโยนิโสมนสิการวิชาพระพุทธศาสนา นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวัดแม่เฉย จังหวัดอุตรดิตถ์

พระพิทักษ์ อริยปุตฺโต (บุญทอง), Phra Phithak Ariayaputto (Boonthong), พระวิเทศพรหมคุณ Phra Widhesbhrammakhun, บุญเลิศ จีรภัทร์, สมปอง สุวรรณภูมา

115-121

การจัดการเรียนการสอนตามหลักไตรสิกขา เรื่อง พุทธประวัติ นักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนบ้านเหล่าหมี จังหวัดมุกดาหาร

พระวิระพันธ์ ติกฺขปญฺโญ (เสียงเย็น), Phrawirapan Tikkhapanyo (Siangyen), ชวาล สุวรรณภูมา, พระวิเทศพรหมคุณ Phra Widesbrommakun, สมปอง สุวรรณภูมา

147-156

ประสิทธิภาพการสอนของพระสงฆ์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก

พระสมพงษ์ ณฏฺฐิโก (เฒ่าเง้า), PhraSompong Natthiko (Thaongao), พระวิเทศพรหมคุณ PhraWidhesbhrammakhun, สมปอง สุวรรณภูมา, บุญเลิศ จีรภัทร์

157-166

บทบาทของพระสงฆ์ต่อการพัฒนางานด้านการศึกษา

พระครูกิตติญาณวิสิฐ (ธนา หอมหวล)

177-191