เผยแพร่แล้ว: 29-04-2025

ฉบับเต็ม

FULL PDF

บทความวิชาการ

แนวทางการสอนอ่านภาษาจีนเพื่อจับใจความสำหรับผู้เรียนสาขาภาษาจีนระดับอุดมศึกษา

แตงเถา แซ่เจีย

1-13

PDF

ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวก: แนวทางเพื่อการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน

ไอริสา พรหมจรรย์, วันชัย ธรรมสัจการ, ปัญญา เทพสิงห์, เกษตรชัย และหีม

14-24

PDF

การเรียนรู้แบบยืดหยุ่น: การเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ ในระดับอุดมศึกษาในยุคดิจิทัล

ดวงเดือน แสงแพร้ว, ภาวิรัช พรหมเพศ

25-36

PDF

บทความวิจัย

ผลของการใช้หนังสือผสานเทคโนโลยีเสมือนจริงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องธรณีภาคและการเปลี่ยนแปลง ทางธรณีภาคของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน

นูรูลฮุซนา แวสาเมาะ, ณัฎฐพงศ์ กาญจนฉายา, ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ

37-51

PDF

ความคาดหวังของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการสอนภาษาจีน ต่อการเรียนภาษาจีน ณ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย

ผาสุข บุญธรรม, สรญา ถาวร

52-62

PDF

แนวทางการฝึกสังเกตชั้นเรียนสำหรับนักศึกษาครูคณิตศาสตร์: กรณีสาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

วีระศักดิ์ แก่นอ้วน

63-80

PDF

การพัฒนาแนวทางการนิเทศภายในโดยใช้ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

วรวรรณ ธารนาถ, ชาญชัย วงศ์สิรสวัสดิ์, อรสา จรูญธรรม

81-94

PDF

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับการใช้อินโฟกราฟิก ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

รอสเมาะห์ นิสะนิ

95-109

PDF

แนวทางการกำกับติดตามคุณภาพการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริม คุณภาพนักศึกษาอาชีวศึกษาในยุคความปกติรูปแบบใหม่ สำหรับเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก

กิตติพันธ์ หันสมร, วรัทยา ธรรมกิตติภพ

110-124

FULL PDF

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาพหุสังคมและภูมิวัฒนธรรม โดยการจัดการเรียนรู้แบบการบูรณาการทำงานเชิงพื้นที่ร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐานของนักศึกษาสาขาวิชาพัฒนาสังคม

จิรัชยา เจียวก๊ก

125-137

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ TAI ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การประยุกต์ลำดับและอนุกรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ฝ่ายมัธยมศึกษา)

บุญสนอง วิเศษสาธร

138-153

PDF

ผลของการพัฒนาชุดกิจกรรมร่วมกับหะละเกาะฮฺที่มีต่อทักษะการอ่านอัลกุรอานสำหรับศูนย์การเรียนรู้อัลกุรอานนูรุลฮูดา บ้านบ่อเจ็ดลูก อำเภอเมือง จังหวัดยะลา

มูหำมัดสุใหมี เฮงยามา, อับดุลรอแม สุหลง

154-164

PDF

การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ด้านสุขภาพช่องปากและฟัน สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย

ภราดร เสถียรไชยกิจ, โสภิตา สุวุฒโฑ

165-178

PDF

การเสริมสร้างสมรรถนะทางวิชาชีพครูโดยโปรแกรมการฝึกปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาเอกสำหรับนิสิตครู

มนตรี แจ้งมงคล, วีณา ยาไทย, ธีรภพ ชาดวง, ปัฐมาภรณ์ พิมพ์ทอง

179-193

PDF

การสำรวจสภาพที่คาดหวังและสภาพที่เป็นจริงในการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN-QA คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

ปนิดา ดำรงสุสกุล, ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ, ธีระยุทธ รัชชะ, จิระวัฒน์ ตันสกุล

194-205

PDF

การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็นสมบูรณ์ในการพัฒนาสมรรถนะการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูในโรงเรียน 3 จังหวัดชายแดนใต้

นาอีมะห์ สามะ, มัฮดี แวดราแม

206-219

PDF