Published: 2017-06-01

บทความวิจัย (Research article)

การศึกษาความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น (Big Five Learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

กนกวรรณ ขอบทอง, นิลมณี พิทักษ์

1-5

PDF

ปัจจัยพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการ ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

กฤตชญา วิเชียรเพริศ, ธีระวัฒน์ เยี่ยมแสง, ดิเรก พรสีมา

6-12

PDF

การพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแก้ปัญหาในวิชาวิทยาศาสตร์

กันยกร หาญชนะวงษ์, อนุชา โสมาบุตร

13-18

PDF

แบบจำลองการเรียนการสอนแบบโครงงานโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์เป็นฐาน เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห

คเชนทร์ กองพิลา, วชิระ อินทร์อุดม, สังคม ภูมิพันธุ์

19-25

PDF

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับความพึงพอใจ ในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสถาบันอุดมศึกษาเอกชนเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

จิรวัฒน์ วรุณโรจน์

26-33

PDF

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบทดลอง เรื่อง หัตถกรรมสบู่สมุนไพร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

จุลจิฬา วงษ์พรม, สุมนชาติ เจริญครบุรี

34-40

PDF

ผลของการฝึกรูปแบบตารางเก้าช่อง ที่มีต่อความคล่องแคล่วว่องไวของนักกีฬาเนตบอลหญิง ทีมโรงเรียนกัลยาณวัตร

ช่อพุทธรักษา หมายบุญ, วายุ กาญจนศร

41-47

PDF

การสังเคราะห์งานวิจัย หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน กลุ่มวิชาเฉพาะการสอนสุขศึกษาและพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

ณัฐปวีย์ บรรยงศิวกุล, จีราวิชช์ เผือกพันธ์

48-54

PDF

การศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการการบริหารโรงเรียน สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสกลนคร

ดิษย์ชัย แก่นท้าว

55-61

PDF

การพัฒนาความสามารถการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามแนวคิดของกิลฟอร์ด

เด่นไชย ภูลม, บัญชา เกียรติจรุงพันธ

62-68

PDF

การออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ เรื่อง สารรอบตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ทิฆัมพร สิงห์ชัยภูมิ, สุมาลี ชัยเจริญ

69-75

PDF

จิตพุทธอาสาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น

ประสิทธิ์ ชาญศิริ

76-83

PDF

แบบจำลองการเรียนการสอนตามวิธีอริยสัจโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแบบร่วมมือ

พระมหาธราบุญ คูจินดา, วชิระ อินทร์อุดม, สังคม ภูมิพันธุ์

84-90

PDF

การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ของโรงเรียนเครือข่ายเพชรเริงรมย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3

ภัควลัญชญ์ แท่นนอก, จีราวิชช์ เผือกพันธ์

91-97

PDF

โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การของครู ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น เขต 25

ภัทธิยา แสนจำสาร, ถนอมวรรณ ประเสริฐเจริญสุข

98-104

PDF

การพัฒนาแบบทดสอบพหุมิติวัดความสามารถด้านเหตุผลและภาษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ภัทราภรณ์ วรชิน, พัชรี จันทร์เพ็ง

105-111

PDF

ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดบุรีรัมย

มาโนช เฮงยศมาก, อาคม อึ่งพวง

112-118

PDF

การพัฒนาภาวะผู้นำครูในโรงเรียนน้ำตกห้วยสวนพลู : การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

วาสนา ปุริโส, สวัสดิ์ โพธิวัฒน์, ศิกานต์ เพียรธัญญกรณ์, สุรัตน์ ดวงชาทม

119-125

PDF

ผลการใช้กิจกรรม STRONG BLIND ที่มีต่อการพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองของคนพิการทางการเห็น

วินัย อินเสมียน, ปนัดดา ญวนกระโทก

126-132

PDF

การลดพฤติกรรมไม่อยู่นิ่งของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม โดยใช้เทคนิคสโนซีเล็นกับการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกร

สิริพร ศิริฟอง, ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์

133-137

PDF

ผลของการใช้เกมซุโดะกุพัฒนาความสามารถด้านการคิดเชิงเหตุผลของเด็ก และเยาวชนที่กระทำผิดกฎหมาย

สุดาภร ชะตาถนอม, สุวรี ฤกษจารี

138-144

PDF

ยุทธศาสตร์การนิเทศการศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนโดยใช้สถานศึกษาเป็นฐาน สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

สุนทร ฉมารัตน์, สำเร็จ ยุรชัย

145-149

PDF

การใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวแบบ CYCLIC MODEL ตามทฤษฎี SENSORY INTEGRATION เพื่อลดพฤติกรรมซ้ำๆ ของเด็กที่มีภาวะออทิสซึมในระดับเตรียมความพร้อม

อรทัย สอนทะมาตร, ปิยะวรรณ ศรีสุรักษ์

150-156

PDF

ผลสัมฤทธิ์การอ่านและเขียนคำที่มีสระประสมของนักเรียนที่มีภาวะเสี่ยงบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยการใช้เพลง

อรัญญา สิงโสดา, สมหวัง นิลพันธ์

157-161

PDF