เผยแพร่แล้ว: 2024-03-30

บทวิเคราะห์ (Commentary)

มโนมติที่คลาดเคลื่อนของทฤษฎีทางการศึกษา: การวิพากษ์ตามมุมมองของอริสโตเติล

ศานิตย์ ศรีคุณ

1-7

pdf

บทความปริทัศน์ (Review Article)

การได้มาและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองของเด็กปฐมวัย

รวี ศิริปริชยากร

8-23

pdf

บทความวิจัย (Research Article)

ผลการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การออกแบบผลิตภัณฑ์ดินสอพอง โดยใช้แนวคิดห้องเรียนกลับด้าน

ธีรนัย เฉลิมวงศ์, ศิริพงษ์ เพียศิริ

24-41

pdf

โปรแกรมการพัฒนาทักษะด้านการสร้างบทเรียนด้วยเทคโนโลยี สำหรับครูการศึกษาพิเศษ

อนุชา ภูมิสิทธิพร, ศิริวิมล ใจงาม, สุวพัชร์ ช่างพินิจ, บุญล้อม ด้วงวิเศษ

42-56

pdf

การพัฒนานิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลที่ส่งเสริมการรู้เท่าทันดิจิทัลตามแนวทางการจัดการเรียนรู้กระบวนทัศน์ใหม่

ตรีทิพพา แก้วหานาม, อนุชา โสมาบุตร

57-75

pdf

การส่งเสริมสมรรถนะการวิจัยชั้นเรียนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณิตศาสตร์ด้วยการนิเทศแบบสอนงานและการให้คำปรึกษา

ธัญญา กาศรุณ

76-88

pdf

การพัฒนาทักษะการเขียนและการอ่านตัวอักษรฮิระงะนะเสียงพิเศษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 3Ps

ธนิส พูนวงศ์ประเสริฐ

89-104

pdf

การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์เครื่องเคลือบดินเผา โดยจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทาง รายวิชาออกแบบนิเทศศิลป์ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

เอกพล เขียวปาน

105-122

pdf

การพัฒนาสื่อและการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะโรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี

พัสสกรณ์ วิวรรธมงคล, กรัณย์พล วิวรรธมงคล

123-138

pdf

การศึกษาสภาพและปัญหากระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ของนิสิตสาขาวิชาภาษาไทยกับสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศึกษาศาสตร์

สิริกาณณ์ ทองมาก

139-147

pdf

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดกระจ่างค่านิยม เพื่อพัฒนาค่านิยมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ประสิทธิ์ คำพล

148-158

pdf

Is Blended Learning in The Students’ Favor? Exploring Thai First-Year Students’ Readiness to Learn English through Blended Learning

Kanitta Lungkapin, Pristsana Koonnala

159-179

pdf

ผลของการใช้โปรแกรม Moodle ในการอบรมออนไลน์ เรื่องความปลอดภัยในการใช้ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

กรรณิการ์ ภาสดา, กาญจนา สุรีย์พิศาล

178-193

pdf

บทความเทคนิค (Technical Article)

กิจกรรมการส่งเสริมสมาธิของเด็กสมาธิสั้นตามแนวทางวิถีพุทธ

เจริญขวัญ ศรีพันธ์ชาติ

194-201

pdf