การพัฒนาตลาดค้าปลีกริมน้ำเพื่อการพึ่งพาตนตนเองโดยใช้ทุนชุมชนเป็นฐาน ของพื้นที่ริมคลองลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร

1-17

การตัดสินใจของผู้บริโภคในการเลือกซื้อคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กในเขตจังหวัดยโสธร

18-29

การปรับปรุงกระบวนการเศรษฐกิจหมุนเวียน สำหรับธุรกิจรีไซเคิลด้วยเทคโนโลยีแพลตฟอร์มดิจิทัล

30-49

การศึกษาศักยภาพชุมชนและการพัฒนาคู่มือการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม กรณีศึกษา ชุมชนบ้านศาลาดิน จังหวัดนครปฐม

50-65

องค์ประกอบการเป็นมหาวิทยาลัยแห่งสังคมการประกอบการ กรณีศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์

66-74

ความคิดเห็นการใช้อินเตอร์เน็ต และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนการสอน ในชั้นเรียนของวิทยาลัย จังหวัดอุบลราชธานี

75-86

ทัศนคติในการใช้อินเตอร์เน็ตของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ในเขตจังหวัดอุบลราชธานี

87-97

นวัตกรรมการจัดการความเสี่ยงของฝ่ายงานอาคารสถานที่ในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ

98-110

การจัดการเพื่อความยั่งยืนของบริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย

111-123

นวัตกรรมการจัดการโครงการของธุรกิจอสังหาริมทรัพย์ในเขตพื้นที่จังหวัดนนทบุรี

124-135

ปัจจัยสู่ความสำเร็จด้านมาตรฐานความปลอดภัยสมาคมผู้ค้าปลีกของสหราชอาณาจักร และการจัดการโลจิสติกส์ในอุตสาหกรรมอาหารสัตว์

136-151

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้อากาศยานไร้คนขับเพื่อการเกษตรในประเทศไทย

152-165

ผลกระทบจากมาตรการของรัฐต่อธุรกิจร้านอาหารบุฟเฟ่ต์ในช่วงสถานการณ์ COVID-19

166-175

การศึกษาประสิทธิภาพในการลดก๊าซเรือนกระจกจากการเปลี่ยนยานพาหนะสันดาปภายในเป็นยานพาหนะไฟฟ้าในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

176-184

ปัจจัยจูงใจที่มีผลต่อสมรรถนะการปฏิบัติงานของบุคลากร องค์การบริหารส่วนจังหวัดอ่างทอง

185-199

ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อเนื้อสุกรสด ในร้านจำหน่ายในเขตจังหวัดอุตรดิตถ์

200-210

ความพึงพอใจในการจัดการโลจิสติกส์ท่องเที่ยวเชิงกีฬา กรณีศึกษาจังหวัดชลบุรี

211-225

อิทธิพลของคุณภาพชีวิตการทำงานต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของข้าราชการตำรวจภูธรจังหวัดนนทบุรี

226-236

ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดออนไลน์กับความภักดีต่อการซื้อสินค้าออนไลน์ผ่านแอปพลิเคชัน TikTok Shop ของผู้บริโภคในจังหวัดนนทบุรี

237-247

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการข่มเหงรังแกกับการเห็นคุณค่า ในตนเองของนักเรียนที่เสี่ยงต่อความบกพร่องทางการเรียนรู้ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6