ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (2015): มกราคม - มิถุนายน 2558 | วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร

ประสิทธิผลสถานศึกษาตามทรรศนะของบุคลากรทางการศึกษา

กรชนก แย้มอุทัย, นุชนรา รัตนศิระประภา

1-10

PDF

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดนครปฐม

จิรัฐิพร จีนสายใจ, สายสุดา เตียเจริญ

11-22

PDF

ทักษะการสื่อสารของบุคลากรโรงเรียนด่านทับตะโกราษฎร์อุปถัมภ์

ณัชปภา ภักตร์วิลัย, สำเริง อ่อนสัมพันธุ์

23-30

PDF

การใช้ธรรมาภิบาลในโรงเรียนนิวิฐราษฎร์อุปถัมภ์

นพดล เล็กบาง, สำเริง อ่อนสัมพันธุ์

31-39

PDF

แรงจูงใจในตนเองที่ส่งผลต่อการบริหารแบบมีส่วนร่วมของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3

ปริษา เจิมนาค, สำเริง อ่อนสัมพันธุ์

40-48

PDF

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดกรุงเทพมหานครในเขตทวีวัฒนา

ปานรดา พรธวัชชัย, นพดล เจนอักษร

49-60

PDF

การใช้ทักษะการบริหารงานของฝ่ายบริหารโรงเรียนมัธยมวัดดุสิตาราม

ภูมิ ทุ่งโชคชัย, ประเสริฐ อินทร์รักษ์

61-68

PDF

การสื่อสารของผู้บริหารกับประสิทธิภาพของการจัดการศึกษา โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

ยิ่งลักษณ์ ระรวยทรง, มัทนา วังถนอมศักดิ์

69-78

PDF

ทักษะการบริหารของผู้บริหารที่ส่งผลต่อวัฒนธรรมองค์กรของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในจังหวัดนครปฐม

วิวัฒน์ บุญยง, สำเริง อ่อนสัมพันธุ์

79-87

PDF

ความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรโรงเรียนพระยามนธาตุราชศรีพิจิตร์

สกุลรักษ์ ลำเภาพันธ์, นุชนรา รัตนศิระประภา

88-96

PDF

การบริหารโดยใชโรงเรียนเปนฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรียน ในพื้นที่ชายขอบจังหวัดชายแดนภาคใต

สงวน อินทรรักษ์

97-108

PDF

การใชอำนาจของผูบริหารโรงเรียนหัวหินวิทยาคม

สุระชัย เอี่ยมสอาด, สำเริง ออนสัมพันธุ

109-117

PDF

ลักษณะผูนำของนักศึกษาวิชาทหารที่สงผลตอความรับผิดชอบตอสังคม

อรรถพล หวยกรุด, นพดล เจนอักษร

118-127

PDF

พฤติกรรมผูนำของผูบริหาร โรงเรียนวัดนินสุขาราม

อัมพร ศรีอินทร์, มัทนา วังถนอมศักดิ์

128-134

PDF

สมรรถนะหลักของบุคลากรทางการศึกษาสังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร วิทยาเขตวังไกลกังวล

เอกชัย หลายชั้น, มัทนา วังถนอมศักดิ์

135-144

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่สงเสริมศักยภาพทางสมอง (Brain-Based Learning) และความสามารถในการคิดวิเคราะหของผูเรียน เรื่อง คำในภาษาไทย กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปที่ 4

กัญญา ศรีสุข

145-151

PDF

การพัฒนาชุดการสรางความรูตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต เรื่อง การสะกดคำในภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 4

กัญญา ศรีสุข

152-159

PDF

ความสัมพันธของสภาพวัฒนธรรมโรงเรียนกับการบริหารสถานศึกษาเอกชน เพื่อเตรียมพรอมเขาสูประชาคมอาเซียน

มลุลี สุขสุโชคี

160-165

PDF

การพัฒนาทุนมนุษยสูความเปนพลเมืองที่ตื่นตัว

ญาศินี เกิดผลเสริฐ

166-175

PDF

การนำนโยบายถายโอนสถานศึกษาขั้นพื้นฐานไปสูองคกรปกครองสวนทองถิ่น

ณัฏฐณิชา ภูกาสอน, ประสงค กัลยาณะธรรม

176-184

PDF

รูปแบบการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในเครือสัมมาสิกขา

นุชนาฎ จันทร, สมาน อัศวภูมิ

185-192

PDF

ความสัมพันธระหวางพฤติกรรมการบริหารของผูบริหารสถานศึกษากับการมีสวนรวม ของครูในการบริหารสถานศึกษาตามความคิดเห็นของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1

ศิริลักษณ ดำพะธิก

193-202

PDF

บทความวิจัย