Published: 2016-07-01

Research Article

ผลการจัดการเรียนรู้แบบ ดี เอส แอล เอ็ม ที่มีต่อมโนมติการเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ประภาภรณ์ บุญตัน, เดชา ศุภพิทยาภรณ์

1-14

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบพีโอดีเอส ต่อมโนมติเรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสตรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

พัธวุฒิ ลังกาพินธ์, เดชา ศุภพิทยาภรณ์

15-30

PDF

การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบโครงงาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

นุสรา ปัญญานะ, วิชิต เทพประสิทธิ์, เพ็ญพิศุทธิ์ ใจสนิท

31-45

PDF

การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ที่เสริมด้วย การใช้ผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จตุพร วงค์สม, พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว

47-59

PDF

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการแข่งขันเป็นทีม (TGT) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะกระบวนการทำงาน และความพึงพอใจ ต่อวิชางานบ้านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เขมินทรา ชุมมัธยา, เพ็ญพิศุทธิ์ ใจสนิท, สุดาพร ปัญญาพฤกษ์

61-71

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา ของโพลยาและผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กีรกานต์ คำขาว, วีระศักดิ์ ชมภูคำ, พิชญ์สินี ชมภูคำ

73-89

PDF

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หน่วยการเรียนรู้ ทศนิยม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

อรุณี ปินคำ, ชาตรี มณีโกศล, หนูม้วน ร่มแก้ว

91-106

PDF

การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาประยุกต์ทางคณิตศาสตร์และทักษะการ ทำงานร่วมกันโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ศิลากาญจน์ รุ่งเรือง, วีระศักดิ์ ชมภูคำ, พิชญ์สินี ชมภูคำ

107-121

PDF

การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ทางคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอุปนัยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชนันทร แป้นแก้ว, วีระศักดิ์ ชมภูคำ, พิชญ์สินี ชมภูคำ

123-136

PDF

การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

พิชญะ กันธิยะ, วีระศักดิ์ ชมภูคำ, สกล แก้วศิริ

137-152

PDF

ความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการสอนแบบพีโออี

นภษร จุ้ยอินทร์, สุทธิกัญจน์ ทิพยเกษร

153-166

PDF

การศึกษาเปรียบเทียบหลักสูตรระดับประถมศึกษาของประเทศไทยกับประเทศญี่ปุ่น

เจษฎา แก้ววรา, ชาตรี มณีโกศล, ยุพิน อินทะยะ

168-181

PDF

การบูรณาการหลักอิทธิบาท 4 กับการเรียนการสอนของศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ตำบลหายยา อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่

อรวิภา จรูญจารุวัฒนา, พระครู สิริปริยัตยานุศาสก์, เทพประวิณ จันทร์แรง, พิสิฏฐ์ โคตรสุโพธิ์

183-194

PDF

การบูรณาการการแพทย์แผนไทยกับการดูแลสุขภาพตามแนวทางพระพุทธศาสนา:กรณีศึกษาวัดส่งเสริมสุขภาพชุมชนในเขตภาคเหนือ

บุญเติม ปิงวงค์, เทพประวิณ จันทร์แรง

195-206

PDF

การยอมรับการใช้ถุงอนามัยผู้หญิงรุ่นการผลิตที่ 2 ในผู้ติดเชื้อเอชไอวี โรงพยาบาลแม่สาย จังหวัดเชียงราย

อำนาจ เมืองแก้ว, สายหยุด มูลเพ็ชร์, สามารถ ใจเตี้ย

207-222

PDF

ผลการออกกำลังกายแบบแอโรบิกด้วยโปรแกรมฝึกแบบวงจร ที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของเด็กชายอายุ 9 ปี ที่มีภาวะน้ำหนักเกิน

หทัยชนก เสาร์แก้ว, ไพบูลย์ ศรีชัยสวัสดิ์, วัฒนา สุทธิพันธุ์, ขจร ตรีโสภณากร

223-237

PDF