ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
ข้ามไปที่เมนูหลักของเว็บไซต์
ข้ามไปที่ส่วนท้ายของเว็บไซต์
Open Menu
วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
Editorial Team
Publishing Ethics
ติดต่อ
ค้นหา
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
หน้าแรก
/
คลังบทความ
/
ปีที่ 17 ฉบับที่ 79 (2020): ตุลาคม - ธันวาคม 2563
ปีที่ 17 ฉบับที่ 79 (2020): ตุลาคม - ธันวาคม 2563
เผยแพร่แล้ว:
2020-12-30
ฉบับเต็ม
pdf
บทความวิชาการ
กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้การอ่าน
สง่า วงค์ไชย
1-10
pdf
ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา
ฐิตินันท์ นันทะศรี , วาโร เพ็งสวัสดิ์, วัลนิกา ฉลากบาง, พรเทพ เสถียรนพเก้า
11-20
pdf
บทความวิจัย
ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ไปรยาลภัส สหพัฒนสมบัติ, ปานเพชร ร่มไทร, สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์
21-32
pdf
การพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยจัดการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 4MAT ร่วมกับเทคนิคหมวกหกใบ
วรวรรณ ราชพิลา, สิทธิพล อาจอินทร์
33-40
pdf
รูปแบบการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26 มหาสารคาม
ธงชัย จันทร์ปัญญา, อุรสา พรหมทา
41-48
pdf
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนมารีวิทยา
ธนูศักดิ์ มูลตองคะ, อภิชาติ เนียมวงษ์
49-61
pdf
การพัฒนาชุดการสอนการ์ตูน สำหรับกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสมุทรสาครวิทยาลัย จังหวัดสมุทรสาคร
วัชระ ประทุมรัตน์, อินทิรา รอบรู้
62-73
pdf
การพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานแผนกศึกษาธิการและกีฬา นครไกสอนพมวิหาร แขวงสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
มานะจิต วรสุข, อภิสิทธิ์ สมศรีสุข , วันเพ็ญ นันทะศรี
74-80
pdf
แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในอำเภอ จังหวัดสกลนคร
มนัสวินี ณรงค์ชัย, นวัตกร หอมสิน , พงษ์นิมิตร พงษ์ภิญโญ
81-97
pdf
ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาทัศนศิลป์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับแนวคิดห้องเรียนกลับทาง
มณฑณัช บุญปลูก, ศิริพงษ์ เพียศิริ
98-105
pdf
ผลการจัดการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิดร่วมกับเทคนิคคู่ตรวจสอบที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนคณิตศาสตร์และทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ภัทรพร แข็งกสิการ, ผลาดร สุวรรณโพธิ์ , อาพันธ์ชนิต เจนจิต
106-116
pdf
การออกแบบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการออกแบบย้อนกลับ รายวิชาเคมีเพิ่มเติม ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนบางพลีราษฎร์บำรุง จังหวัดสมุทรปราการ
กิริตา ถนาวรณ์, อินทิรา รอบรู้
117-127
pdf
การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาเคมี 3 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสมุทรสาครวิทยาลัย จังหวัดสมุทรสาคร
ศิริสุข ถนาวรณ์, อินทิรา รอบรู้
128-140
pdf
กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน ที่มีผลต่อทักษะการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยชั้นคละ โรงเรียนรุ่งอรุณ
เพชรรัตน์ บุญเสนอ, สุนีย์ ภิรมย์ประเมศ
141-149
pdf
ผลการจัดการเรียนรู้วิชาศิลปะ เรื่อง ศิลป์สร้างสรรค์จากวัสดุธรรมชาติ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ 5Es ร่วมกับเทคนิคการสอนโดยใช้เกม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
สุนทรี ทมกระโทก, ศิริพงษ์ เพียศิริ
150-157
pdf
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมของประชาชนในการส่งเสริมการท่องเที่ยว ชุมชนท่องเที่ยว OTOP นวัตวิถี ในเขตอำเภอนาทม จังหวัดนครพนม
ขนิจฐา ชัยบิล, สามารถ อัยกร , ละมัย ร่มเย็น
158-170
pdf
Make a Submission
Make a Submission
Download
คู่มือการใช้งาน
ประกาศการเก็บค่าใช้จ่าย
ขั้นตอนการการดำเนินงาน
แนวปฏิบัติจัดเตรียมต้นฉบับบทความ
รูปแบบการเขียนเอกสารอ้างอิง
Template บทความวิจัย
Template บทความวิชาการ
แบบฟอร์มขอตีพิมพ์บทความ
การสมัครสมาชิก (Register)
การจัดการข้อมูลส่วนตัว (Profile)
การส่งบทความ (Submission)
การแก้ไขบทความ (Revision)
การประเมินบทความ (Review)
Home ThaiJo
<br data-mce-bogus="1">
ดำเนินการโดย
<br data-mce-bogus="1">
ฉบับปัจจุบัน
Journal Information
Visitors
ผู้เยี่ยมชม
วันที่เริ่มนับ : 1 สิงหาคม 2568
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy