ความคิดสร้างสรรค์ที่สรรค์สร้างได้

ชุติมา วงษ์พระลับ

PDF

ชุติมา วงษ์พระลับ

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 33 ฉบับที่ 4 ประจำเดือน ตุลาคม - ธันวาคม 2553 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น

ฉบับ

ปีที่ 33 ฉบับที่ 4 (2010): ตุลาคม - ธันวาคม 2553

บท

บทความปริทัศน์ (Review Article)

Similar Articles

ณัฐชยา สแตนตัน, กาญจนา ไชยพันธุ์, ผลของการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มต่อการปรับตัวของหญิงไทยที่สมรสกับชาวต่างชาติ ในจังหวัดขอนแก่น , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 38 ฉบับที่ 2 (2015): เมษายน - มิถุนายน 2558
ปารมี วชิรปทุมมุตต์, ขจรศักดิ์ บัวระพันธ์, การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐานบูรณาการการศึกษาเพื่อการประกอบการเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรรค์ วิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 47 ฉบับที่ 3 (2024): กรกฎาคม - กันยายน 2567
ทรงธรรม สุขยานี, นงนุช นุชระป้อม, สะวรรณยา เกตานิรุจน์, การพัฒนาสื่อบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเต้นโขนประกอบคำพากย์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 47 ฉบับที่ 2 (2024): เมษายน - มิถุนายน 2567
Namthip Ongardwanich, คุณสมบัติทางจิตมิติของแบบวัดความฉลาดทางอารมณ์ในวัยรุ่นไทย , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 40 ฉบับที่ 2 (2017): เมษายน - มิถุนายน 2560
Narueporn Wuttiphan, Process-Based Writing Approach: A Panacea to Improve Thai Chinese as a Foreign Language (TCFL) Learners’ Writing Skill and to Eradicate Writing Block , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 46 ฉบับที่ 1 (2023): มกราคม - มีนาคม 2566
Jarukit Vithayapanyanon, Pram Sounsamut, ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยที่เน้นสมองเป็นฐาน ที่มีต่อความสุขในการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 41 ฉบับที่ 3 (2018): กรกฎาคม - กันยายน 2561
กฤษณ์ บัวโฮม, สุมาลี ชัยเจริญ, สุชาติ วัฒนชัย, การตรวจสอบความตรงของโมเดลสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ ในรายวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 46 ฉบับที่ 1 (2023): มกราคม - มีนาคม 2566
กาญจนา ต้นโพธิ์, นันทพร ศรจิตติ, การพัฒนาทักษะภาษาไทยเพื่อการสื่อสารด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 44 ฉบับที่ 2 (2021): เมษายน - มิถุนายน 2564
Piyada Sudathip, Prapabhorn Udomsiang, Wannapa Sripoomsuriyakan, Enhancing Students’ Vocabulary Learning through Storytelling for Grade 8 Students at Demonstration School Khon Kaen University , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 40 ฉบับที่ 2 (2017): เมษายน - มิถุนายน 2560
Jun Geng, Principles and Contents of " Narrating Chinese Stories Well" to Thai Chinese Learners , วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น: ปีที่ 45 ฉบับที่ 1 (2022): มกราคม - มีนาคม 2565

<< < 1 2 3 4 5 > >>

You may also start an advanced similarity search for this article.

Article Sidebar

Main Article Content

บทคัดย่อ

Article Details

Similar Articles