เผยแพร่แล้ว: 2016-03-02

บทความปริทัศน์ (Review Article)

การเตนแอโรบิก (Aerobic Dance): การเตนเพื่อพัฒนาระบบหัวใจไหลเวียนโลหิต สมาธิ และความจํา

ดร. วายุ กาญจนศร

1-8

PDF

บทความวิจัย (Research Article)

Writing Vocabulary Problems of Teaching Chinese to Thai Students

Dr. GENG Jun

9-15

PDF

The Study of Thailand Chinese Teaching Policy in Chinese Teaching of the Faculty of Education, Khon Kaen University

Narueporn Wuttiphan

16-22

PDF

การพัฒนาคูมือออกแบบการสอนเนนผูเรียนเปนสําคัญตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษาแหงชาติ

ดร. กรองทิพย นาควิเชตร

23-30

PDF

การพัฒนาทักษะการฟงภาษาอังกฤษสําหรับนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏกาฬสินธุ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการทองเที่ยวโดยใชบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน

กานตชนิต จันทรสวาง

31-37

PDF

การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาโดยประยุกตหลักการจัดการเรียนรูตามรูปแบบการแกปญหาทีโอทีอาร เพื่อเสริมสรางความสามารถในการจัดการตนเองของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ

เกศินี ครุณาสวัสดิ์

38-45

PDF

การศึกษาความเปลี่ยนแปลงของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตรและเจตคติ ตอวิชาคณิตศาสตรของนักเรียนที่มีผลการเรียนคณิตศาสตรตํ่าในระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 6 ที่ผานการจัดการเรียนรูที่สอดคลองกับการทํางานของสมอง

โกเมน ออชัยภูมิ

46-52

PDF

รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่บาน สําหรับเด็กที่มีความบกพรองทางสติปญญาในระดับฝกได้

คธาวุธ อักษร

53-59

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การสนธิคําในภาษาลาวโดยใชรูปแบบการจัดการเรียนรู แบบซิปปา(CIPPA Model) ของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร มหาวิทยาลัยสุภานุวงศ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

คําซาย จันทะหงษ์

60-66

PDF

หลักฐานความเชื่อมั่นและความเที่ยงตรงเชิงโครงสรางของแบบวัด คุณลักษณะการเรียนรูดวยตนเองสําหรับนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิค : การวิเคราะหพหุวิธี

ชัยวิชิต เชียรชนะ

67-76

PDF

ผลการใชแบบฝกการคิดวิเคราะห Graphic Organizers ที่มีผลตอความสามารถในการคิดวิเคราะหของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแกน(มอดินแดง)

ชุติมา วงษพระลับ

77-85

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตรของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 1 โรงเรียนรุงอรุณ โดยการใชแผนการเรียนรูตามแนวคิด การเรียนรูที่สอดคลองกับการทํางานของสมอง

ณัฏฐสุดา ดอนเส

86-92

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรูกลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร เรื่อง พื้นที่ผิว และปริมาตร โดยใชรูปแบบการจัดการเรียนรู เนนการแกปญหาแบบฮิวริสติกสสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3

นาคิน สัจจะเขตต

93-101

PDF

การพัฒนายุทธศาสตรการจัดการการเรียนรูตามแนวคิดการเรียนรู แบบสัญญาผูกพันและการออกแบบยอนกลับ เพื่อสงเสริมสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตรระดับประถมศึกษา

ละดา ดอนหงษา

102-109

PDF

คํายืมภาษาจีนในวรรณกรรมสมัยกรุงธนบุรี: การศึกษาเชิงสังคมและวัฒนธรรม

วิชุดา พรายยงค

110-119

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรูศิลปะโดยใชโครงงาน เรื่องการวาดภาพระบายสี ชั้นประถมศึกษาปที่ 5

วิมลรัตน สันทอง

120-125

PDF

การศึกษาการใชตัวชี้วัดอาเซียนของครูกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ในโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดขอนแกน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25

โสพิศ เพ็งสอน

126-133

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรูที่เนนกระบวนการแกปญหาทางคณิตศาสตร ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต เรื่อง สมการและการแกสมการ สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6

อาจรีย ถนอมดํารงศักดิ์

134-143

PDF