เผยแพร่แล้ว: 16-06-2022

ฉบับเต็ม

PDF (Full Issue)

บทความวิชาการ

การทดสอบจำแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาวในการประเมินทางจิตวิทยา

ชนิตา พิมพ์ศรี, นฤดม พิมพ์ศรี

1-13

PDF

บทความวิจัย

การส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยกรอบความคิดแบบเติบโตในการเรียนการสอน:การวิเคราะห์อภิมาน

สลิลทิพย์ หลาวทอง สุทธิสมบูรณ์, พิมพ์อุไร ลิมปพัทธ์

13-17

PDF

การพัฒนาแบบวินิจฉัยและชุดกิจกรรมเสริมสร้างความสามารถด้านการอ่านและเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

กมลพัทธ์ ใจเยือกเย็น

28-42

PDF

การพัฒนาชุดเครื่องมือประเมินการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา

กฤตภาส วงค์มา, เยาวลักษณ์ จิตะโคตร์

43-59

PDF

ผลการตอบตามความปรารถนาของสังคมต่อคุณภาพของแบบวัดจริยธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6

แก้วอรุณ เหล่าศรีคู, นุชวนา เหลืองอังกูร

60-75

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาท้องถิ่นและตัวบ่งชี้คุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ

ชัยยศ ชาวระนอง

76-91

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการโค้ชตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาวิชาชีพครู

ชิตาพร เอี่ยมสะอาด, พัชรินทร์ จันทร์ส่องแสง

92-108

PDF

การศึกษาเปรียบเทียบกระบวนการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในระดับอุดมศึกษาในรูปแบบต่างๆ ของนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ชูใจ คูหารัตนไชย

109-124

PDF

อิทธิพลของการตอบตามความปรารถนาของสังคมที่มีผลต่อคุณภาพแบบวัดความรับผิดชอบต่อสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ณัฏฐ์ บัวผัน, นุชวนา เหลืองอังกูร

125-142

PDF

การประเมินผลการดำเนินโครงการเรียนภาษาจีนหลักสูตรระยะสั้น ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์

นพพล จันทร์กระจ่างแจ้ง, ปริสลา จี้ฟู

143-159

PDF

การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณลักษณะความเป็นครูสอนภาษาจีนที่เข้มแข็ง สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูสาขาภาษาจีน มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ

บัณศิกาญจ ตั้งภากรณ์

160-174

PDF

แนวทางการพัฒนาศักยภาพด้านการประเมินภายในสำหรับคณะทำงานโครงการภายใต้ยุทธศาสตร์การพัฒนาศักยภาพภาคีและแกนนำประชากรกลุ่มเฉพาะ (พ.ศ. 2561-2563) สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ

ประภาพรรณ อุ่นอบ, ณภัทร ประภาสุชาติ, วีรบูรณ์ วิสารทสกุล, ศุภธิดา ศิริวงศ์

175-188

PDF

การพัฒนาแบบวัดทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน: การประยุกต์ใช้โมเดลเชิงโครงสร้าง

ปริญญา มัจฉา, พัชรี จันทร์เพ็ง

189-204

PDF

การสร้างแบบทดสอบวินิจฉัย และแนวทางการแก้ไขข้อบกพร่องในการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ปานทอง ชาลีเครือ, อรนุช วราอัศวปติ ศรีสะอาด

205-219

PDF

ความต้องการจำเป็นของการบริหารจัดการโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาสู่ความเป็นเลิศ

พระเชิดศักดิ์ ศรีจันทร์, เสาวนี สิริสุขศิลป์, พัชรี จันทร์เพ็ง

220-234

PDF

โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับของการเรียนรู้แบบนำตนเองของนักศึกษาพยาบาล

พัชราภรณ์ ทัพมาลี, อภิสิทธิ์ ตามสัตย์, ธีรุตม์ สุขสกุลวัฒน์

235-249

PDF

การพัฒนาทฤษฎีโปรแกรมสำหรับประเมินนโยบายการจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

ภูริต วาจาบัณฑิตย์, ศิริชัย กาญจนวาสี, ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ

250-264

PDF

การเปรียบเทียบคุณภาพเมทริกซ์คิวของแบบสอบวินิจฉัยทางพุทธิปัญญาระหว่างวิธีการใช้การตัดสินโดยผู้เชี่ยวชาญกับวิธีการใช้ดัชนีพีวีเอเอฟ

วรุตม์ ผิวงาม, ณภัทร ชัยมงคล

265-281

PDF

การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะวิจัยของครูมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

วัลลยา โคตรนรินทร์, จตุภูมิ เขตจัตุรัส, ภัทราวดี มากมี

282-292

PDF

การออกแบบการรายงานผลการวินิจฉัยระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์แบบเรียลไทม์ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัล

สินีนาฏ แพงคำ, พัชรี จันทร์เพ็ง, สำรวน ชินจันทึก, ประภาวดี สุวรรณไตรย์, เมตตา มาเวียง, ชัยวัฒน์ ทะวะรุ่งเรือง, จารุวรรณ เถื่อนมั่น

293-310

PDF

การพัฒนาระบบสร้างข้อสอบอัตโนมัติสำหรับจัดคลังข้อสอบจำแนกตามเนื้อหาและระดับความยาก: การประยุกต์แนวคิดวิศวกรรมการประเมิน

สุรชัย รักสมบัติ, ปิยะทิพย์ ประดุจพรม, กนก พานทอง

311-330

PDF

การพัฒนาองค์ประกอบและตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำทางวิชาการของหัวหน้าฝ่ายวิชาการ โรงเรียนเอกชนประเภทสามัญศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร

สุรภัฏ ธัญวงศ์, ชัยณรงค์ สุวรรณสาร, วารุณี ลัภนโชคดี

331-345

PDF

การออกแบบวิธีการตรวจให้คะแนนสำหรับแบบทดสอบอัตนัยเพื่อประเมินระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์ ผ่านเทคโนโลยีดิจิทัล

อภิญญา ฝอยทอง, พัชรี จันทร์เพ็ง, ประภาวดี สุวรรณไตรย์, สำรวน ชินจันทึก, ชัยวัฒน์ ทะวะรุ่งเรือง

346-362

PDF

การทดสอบความไม่แปรเปลี่ยนในการวัดระหว่างเพศของแบบวัดการยอมรับการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ของนักศึกษาในช่วงการระบาดของโรคโควิด 19

อัครเดช เกตุฉ่ำ, ธัชพงศ์ เศรษฐบุตร

363-379

PDF