การพัฒนาความสามารถในการทำโครงการ และทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับ ปวส.2 สาขาโยธา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานประกอบการประเมินตามสภาพจริง
Article Sidebar
Keywords:
การสอนแบบโครงงาน การประเมินตามสภาพจริง ทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง project method authentic assessment knowledge seeking skill
Main Article Content
Abstract
-
Article Details
How to Cite
เรืองเพ็ง อ. (2016). การพัฒนาความสามารถในการทำโครงการ และทักษะการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับ ปวส.2 สาขาโยธา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานประกอบการประเมินตามสภาพจริง. Journal of Education Thaksin University, 12(1), 53–64. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/eduthu/article/view/43830
Section
บทความวิจัย
ในกรณีที่กองบรรณาธิการ หรือผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งได้รับเชิญให้เป็นผู้ตรวจบทความวิจัย หรือ บทความทางวิชาการมีความเห็นว่าควรแก้ไขความบกพร่อง ทางกองบรรณาธิการจะส่งต้นฉบับให้ ผู้เขียนพิจารณาจัดการแก้ไขให้เหมาะสมก่อนที่จะลงพิมพ์ ทั้งนี้ กองบรรณาธิการจะยึดถือความคิด เห็นของผู้เชี่ยวชาญเป็นเกณฑ์
