การฝึกอบรมออนไลน์แบบให้ข้อมูลย้อนกลับเชิงสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมทักษะ ทางเทคโนโลยีของครูผู้สอน

Main Article Content

นิติบดี ศุขเจริญ
พัชญ์ชิสา อภิกุลวราศิษฐ์

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

                การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์เรื่อง “การฝึกอบรมออนไลน์แบบให้ข้อมูลย้อนกลับเชิงสร้างสรรค์ เพื่อส่งเสริมทักษะทางเทคโนโลยีของครูผู้สอน” มีความมุ่งหมายเพื่อหาประสิทธิผลของหลักสูตรฝึกอบรมครูในการสร้างนวัตกรรมบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียซึ่งมีรายละเอียดของเนื้อหา แบ่งออกเป็น 2 หน่วย คือ 1) การจัดการเรียนการสอนโดยการใช้เทคโนโลยีประกอบด้วยพัฒนาการของการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐานทฤษฎีการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐานและการเรียนการสอนผ่านเว็บ (WBI)2) การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ประกอบด้วย ทฤษฎีแลกระบวนการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงและข้อมูลย้อนกลับเชิงสร้างสรรค์ผลการศึกษาประสิทธิผลของหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์ พบว่า คะแนนจากการทดสอบความรู้หลังได้รับการฝึกอบรมสูงกว่าก่อนการฝึกอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และประสิทธิผลของหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์  มีค่าเท่ากับ.60  แสดงว่าหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์ที่พัฒนาขึ้นนี้ช่วยให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความก้าวหน้าในการเรียน ร้อยละ 60

  

Creative Feedback Online Training Course Enhance Teacher’s Technology Skills

           The topic of online training coursedevelopment is “Creative Feedback Online Training Course Enhance Teacher’s Technology Skills”. The objectives are to find the effectiveness of online training course for teacher in innovative computer multimedia. The content is divided into two units which are included that 1) Instructional design by technology has the development of learning by using technology base, the theory of learning by using technology base, and the Web Based Instruction (WBI), 2) Authentic Assessment has the theory and process of authentic assessment, and the creative feedback. The study of the effectiveness of online training courses found that learner’s knowledge scores of after training is higher than before training, on statistically significant level .01. The effectiveness of online training courses is .60 which showed this online training course can improve learner 60% in term progress scores.

Article Details

บท
บทความวิจัย