เผยแพร่แล้ว: 2024-12-10

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

การจัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางภูมิศาสตร์ (Geographic Inquiry Process) ร่วมกับเทคนิคการตั้งคำถาม 5W1H เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดแก้ปัญหา และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภูมิศาสตร์ 2 ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ณัศรุฒน์ หลีหนุด, กิตตธัช คงชะวัน, ชวนพิศ ชุมคง

1-13

PDF

การใช้กลวิธีการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อนร่วมกับการใช้เกมถอดรหัสภาพ (Picture Decoding) เพื่อพัฒนาความสามารถและความคงทนในการจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ ทักษิณ จังหวัดสงขลา

อังศุมาลิน คงชล, ณัฐนันท์ ทองมาก, อุราภรณ์ มหารงค์, นิธิกร ธรรมขันธ์, พูลเกียรติ มงคลสวัสดิ์

14-25

PDF

การใช้เทคโนโลยีคลาวด์ในการพัฒนาระบบจัดการข้อมูลการติดตามดูแลนักศึกษา ในยุคดิจิทัล ของวิทยาลัยเทคโนโลยีทางการแพทย์และสาธารณสุข กาญจนาภิเษก

นิชาภา จำปาศรี, ญาณิศา วงษ์สมบัติ, พินิจ ขอดสันเทียะ, ณัฐพงษ์ จัตุรเขษม

26-41

PDF

การบริหารจัดการสภาวะทางอารมณ์ของนักศึกษากลุ่มเจเนอเรชัน Z คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย

รักษ์ทวี เถาโต, กิตติรัตน์ เกษตรสุนทร, จิตรา ดุษฎีเมธา, ขนิษฐา สาลีหมัด

42-55

PDF

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้วิธีการสอนแบบโฟนิกส์ร่วมกับการใช้สื่อประสม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

นัสรีน นิเงาะ, ฟิตเราะห์ หัดขะเจ, นูรอลินา ตยุติวุฒิกุล, ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ

56-69

PDF

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันโดยใช้ English Language Speech Assistant Application (ELSA Speak) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ ทักษิณ จังหวัดสงขลา

วิริยา ตรีกุล, ณัฐนันท์ ทองมาก, นิธิกร ธรรมขันธ์, เจตริน อาชาฤทธิ์

70-84

PDF

การพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน โดยใช้วิธีสอนแบบจอลลี่โฟนิกส์ ร่วมกับแบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนนานาชาติในระบบบริทิช ในภาคใต้

ศุภธิดา จุลสิทธิ์, วิทวัฒน์ ขัตติยะมาน, นพเก้า ณ พัทลุง

85-97

PDF

การพัฒนาทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยการจัดการเรียนรู้ ด้วย Color Vowel® Approach ร่วมกับแอพพลิเคชั่น ELSA Speak ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ ทักษิณ จังหวัดสงขลา

พิมพกานต์ บุญทองแก้ว, ณัฐนันท์ ทองมาก, บงกช จันทร์สุข, พูลเกียรติ มงคลสวัสดิ์

98-110

PDF

การพัฒนาแบบวัดคุณลักษณะนักกีฬาปันจักสีลัต

ณธพล ทองธนภัทร, ชนิตา ไกรเพชร, สมรรถชัย คันธมาทน์, กฤษดา แก้วยก, ศิริพร มยะกุล, จุฑาทิพย์ ทองฉิม

111-125

PDF

การมีส่วนร่วมของสถาบันศึกษาปอเนาะกับภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย: กรณีศึกษาสถาบันศึกษาปอเนาะต้นแบบ ในจังหวัดปัตตานี

นินัสรี นิเงาะ , วรภาคย์ ไมตรีพันธ์

126-138

PDF

การศึกษาเรื่องกฎการสลายตัวของสารกัมมันตรังสีโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ Scilab และแอปพลิเคชัน Xcos

อัชฌาศัย อำนาจ, ประสงค์ เกษราธิคุณ

139-152

PDF

ความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมสถานศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งนวัตกรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพัทลุง

วณิชยา แก้วสุข, สุนทรี วรรณไพเราะ

153-165

PDF

ความต้องการและแนวทางการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้น เพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยแบบบูรณาการอัตลักษณ์ท้องถิ่น สำหรับนักศึกษาครู สาขาวิชาภาษาไทย

ศึกษา เบ็ญจกุล, ประภาศรี เพชรมนต์

166-180

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน เรื่อง สารพันธุกรรม ที่มีต่อสมรรถนะการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย นครศรีธรรมราช

ปภาดา บุญสิน, ดวงเดือน สุวรรณจินดา, จุฬารัตน์ ธรรมประทีป

181-194

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับเกมวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ ในวิชาชีววิทยา เรื่อง วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชนะจิตร แสงคงเรือง, สุพัฒน์ บุตรดี, จิราภรณ์ เหมพันธ์

195-205

PDF