เผยแพร่แล้ว: 2025-06-06

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

Evaluation of the Curriculum in the Special Classroom at Tedsabanjunghua School, Phatthalung Province

Noppakao Naphatthalung

1-8

PDF

การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของบุคคลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3

เตชินท์ โชคถนอมจิตต์, พระครูสุเมธปริยัติคุณ, กษมา ศรีสุวรรณ

9-19

PDF

การประเมินโครงการพัฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะตามอัตลักษณ์บัณฑิต 4 ประการ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

ศรีนคร นาวารัตน์, กิตติรัตน์ เกษตรสุนทร, วัยวุฒ อินทวงศ์, ธณัฐชา รัตนพันธ์, จีรุทม์ อารมย์ชื่น, วัยวุฑฒ์ อยู่ในศิล, เสฏฐวุฒิ เพ็ญธินาพงษ์, วัลลยา ธรรมอภิบาล อินทนิน

20-34

PDF

การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่องการรุกรานของโทรจัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านนาบอน

จตุพงษ์ กะวิวังสกุล, อดิศร ไทยขยัน, ธนกร สายปัญญา

35-47

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการค่ายวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้โลกของพืช โดยใช้รูปแบบ I2S2P เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และความคงทน ในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชญานี ขัตติยะมาน

48-59

PDF

การพัฒนาชุดสื่อการเรียนรู้ เรื่อง คลื่นเสียงและแสง โดยใช้สมาร์ตโฟนเซนเซอร์เป็นเครื่องมือวัดตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสำหรับการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา

ชาติ ทีฆะ, สุทัศน์ จันบัวลา, ยุทธนา พิมพ์ทองงาม

60-72

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนวรรณคดีเรื่อง นิทานเวตาล เรื่องที่ 10 โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบคำถามเป็นฐานร่วมกับแอปพลิเคชันคลาสพอยต์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา

ณัฐวิชญ์ ศรีสุวรรณ, คงเดช สุวรรณคีรี, นพรัฐ เสน่ห์, กัลยาณ์ มหันต์กิจ

73-86

PDF

การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง โน้ตดนตรีสากลน่ารู้ โดยใช้รูปแบบ การจัดการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ร่วมกับการสอนดนตรีของโซลตาน โคดาย เพื่อส่งเสริมทักษะการร้องโน้ต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

พสุเทพ มนต์แก้ว, จิราภรณ์ เหมพันธ์, ทยา เตชะเสน์

87-101

PDF

การศึกษาแนวทางการออกแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานสำหรับการเปลี่ยน และการปรับปรุงทักษะวิชาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และการติดต่อสื่อสารสำหรับกลุ่มเจนเนอเรชั่นวาย

สกล กุลรุจิภัทร์, ญาดา อรรถอนันต์

102-113

PDF

สภาพการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาของนักเรียน โรงเรียนธิดานุเคราะห์ จังหวัดสงขลา

คมกริช ทองบุญชู, วิไลพิน แก้วเพ็ง, เมธี ดิสวัสดิ์

114-129

PDF

เปรียบเทียบผลของการฝึกด้วยจักรยานแบบปั่นอยู่กับที่ ลู่วิ่งกล และเครื่องเดินอากาศอเนกประสงค์ ที่มีต่อความสามารถในการใช้ออกซิเจนสูงสุด ในนักกีฬาบาสเกตบอล มหาวิทยาลัยทักษิณ

ธีรพันธ์ สังข์แก้ว , เมธี แก้วสนิท, ชวพงษ์ เมธีธรรมวัฒน์ , กนกวรรณ ไพรัตน์

130-138

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับกลวิธีการโต้แย้ง เรื่องไฟฟ้ากระแส ที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก จังหวัดสุราษฎร์ธานี

ประภัสสร โยมา, ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์ , ชำนาญ เชาวกีรติพงศ์

139-149

PDF

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อความสามารถในการคิดเชิงคำนวณและความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 1 สาขาโยธา วิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช

วลัยพร พฤษารัตน์, ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, ดวงเดือน สุวรรณจินดา

150-160

PDF

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางต่อความรู้และคุณลักษณะการเรียนรู้แบบชี้นำตนเองของนักศึกษาพยาบาลในการเรียนวิชาการพยาบาลผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ 1 (ระยะที่ 2)

ศศิธร มุกประดับ, วิภา แซ่เซี้ย, เนตรนภา คู่พันธวี, เกสร พรมเหล็ก

161-174

PDF

ผลของโปรแกรมพลัยโอเมตริกที่มีต่อพลังกล้ามเนื้อขาของนักกีฬาวอลเลย์บอล

กรรยุบล คงสงด้วง, วิไลพิน แก้วเพ็ง, เมธี ดิสวัสดิ์

175-186

PDF

ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนเรื่องปริมาณสารสัมพันธ์โดยใช้โมเดลปล่อยความรับผิดชอบทีละน้อยร่วมกับเทคนิคห้องเรียนกลับด้าน

วีรยา ตรีวรรณจุฑา, สมรักษ์ พันธ์ผล, สรรวภัทร พัฒโร

187-202

PDF