ดู การศึกษาแนวทางการออกแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานสำหรับการเปลี่ยน และการปรับปรุงทักษะวิชาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และการติดต่อสื่อสารสำหรับกลุ่มเจนเนอเรชั่นวาย

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาแนวทางการออกแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานสำหรับการเปลี่ยน และการปรับปรุงทักษะวิชาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และการติดต่อสื่อสารสำหรับกลุ่มเจนเนอเรชั่นวาย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF