Effects of the Creative Problem Solving (CPS) Learning Model on Matter and Properties of Matter for Seventh Grade Students

บทคัดย่อ

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 35 ฉบับที่ 1 ประจำเดือน มกราคม – มีนาคม 2552 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น