Education journal Faculty of Education, Nakhon Sawan Rajabhat University

ISSN : 2774-1370 (Online)

Announcements

เปลี่ยนแปลงกำหนดออก

2024-12-07

ตั้งแต่ Vol.8 No.1 (2025) เป็นต้นไป วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เปลี่ยนแปลงกำหนดออกเป็น 4 ฉบับ/ปี ดังนี้

  • ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม
  • ฉบับที่ 2 เมษายน - มิถุนายน
  • ฉบับที่ 3 กรกฎาคม - กันยายน
  • ฉบับที่ 4 ตุลาคม – ธันวาคม

เปิดรับบทความ

2023-07-29

วารสารครุศาสตร์ เปิดรับบทความเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กรกฎาคม - กันยายน) 2569

 

 

แจ้งอัตราค่าธรรมเนียมการตีพิมพ์

2022-06-24

ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฏาคม 2565 เป็นต้นไป วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ เรียกเก็บค่าธรรมเนียมการตีพิมพ์
1.บทความภาษาไทย บทความละ 3,500 บาท สำหรับบุคคลทั่วไป และ บทความละ 2,000 บาท สำหรับบุคลากรและนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
2.บทความภาษาอังกฤษ บทความละ 4,500 บาท สำหรับบุคคลทั่วไป และ บทความละ 3,000 บาท สำหรับบุคลากรและนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
โดยโอนเงินค่าธรรมเนียมที่  ธนาคารกรุงไทย เลขที่บัญชี 661-8-92499-5 ชื่อบัญชี วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ สาขามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

 

 

ขอแจ้งการปรับหลักเกณฑ์การประเมินคุณภาพบทความ

2022-03-07

วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ขอแจ้งปรับหลักเกณฑ์การประเมินคุณภาพบทความ โดย บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในปีที่ 5 ฉบับที่ 1 เป็นต้นไป ให้มีผู้ทรงคุณวุฒิตรวจสอบบทความ (peer reviewer) อย่างน้อย 3 ท่าน จากหลากหลายสถาบัน และได้ยกเลิกวารสารรูปแบบตีพิมพ์ และเผยแพร่เฉพาะวารสารในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้น ท่านสามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ https://so02.tci-thaijo.org/index.php/edunsrujo/index

Current Issue

Vol. 9 No. 3 (2026): Education Journal 9/3 (๋July - September)

Education Journal 9/3 (๋July - September)

Published: 2026-09-30

Full Issue

ปก ภาคผนวก ส่วนนำ

Academic article

Small School Administration for Digital Transformation: Turning Challenges into Opportunities for Success

Chanitpon Chomklin, Sukhum Chaleysub, Ph.D., Supaporn Tungdamnernsawad, Ph.D.

343-355

PDF

Research Articles

Guidelines for School Management to Promote Community Participation in Developing Vocational Skills of Secondary Students in Opportunity Expansion Schools under Saraburi Primary Educational Service Area Office 1

Orathai Jamroensap, Chutikan Thakham, Sununthra Wongngoen, Pannawit Naewsoong, Boonsom Sriyeesoon, Prapavarin Yamsiri, Parawee Puangphaiboon, KanreutaiI Klangphahol, Wassaporn Jirojphan, Cupatcha Sri-iam, Suwit Faisong

30-40

pdf

Results of the Early Childhood Teacher Capacity Building Program for Creating Safe and Risk-Free Child Development Centers in Lower Northern Thailand.

Orathai Anurakwattana, Sunee Boonpituk, Kitsana Sangwarapreecha, Aungsumalin Tidtragulchai

159-172

pdf

Needs and Expectations of Educational Personnel Towards the Doctor of Education Program in Educational Administration, Faculty of Interdisciplinary Management and Technology, Kasetsart University, Suphan Buri

Somboon Silrungtham, Winai Poolsri, Wannee Niamhom, Sukhon Maneerat, Romklao Sintam, Kanokwan Sutthithananan, Sirisuda Sirichotmongkon

254-257

PDF

Development of an Instructional Module on Basic Thai Musical Instruments Based on Gagne’s Concept and Game-Based Learning Technique for Grade 4 Students at Wat Sao Hin School, Sukhothai

Klen Boonyanant, Natthaphum Nakchuethong, Isara Pattanatharntham, Worawut Tanakee, Arphatsara Phophinit, Surasak Usahakanon, Sujitra Lertsem Boonyanant

1-16

PDF

STEM Education Learning Activities Using Ceramics-Based Learning for Lower Secondary School Students in Lampang Province

Duangjan Kaewkongpan, Nalinee Kulab, Suchanya Kaewboonpun, Siwat Lawanwadeekul

304-317

PDF

A model of educational administration using participatory action research processes for schools providing expanded educational opportunities.

Sasithorn Dathong, Kisda Pongpitaya , Churaphunporn Thanaphet

329-342

PDF

The Development of Presentation Skills and Teamwork Competencies using the CIPPA MODEL Learning Management With Community-Based Learning for Students at High Vocational Certificate Level

Tanaporn Chaikaew , Krittayakan Topithak

147-158

pdf

The Development of Transformational Academic Leadership Components in the Digital Age for School Administrators under the Primary Educational Service Area Offices in the Northeastern Region

Darunee Boonwised, Kisda Pongpitaya , Churaphunporn Thanaphet

201-214

pdf

Effects of Developing Reading Comprehension Ability Using Active Learning, Online Educational Games, and Higher-Order Questioning for Sixth Grade Students

Khanittha Chana, Anan Lakul, Thaksin Kaeoprasoet

318-328

PDF

Guidelines for developing Teachers’ Digital skills in Educational Institutions under Local Administrative Organizations in Ratchaburi Province

Kamomman Songsangjan

264-277

PDF

Effects of 5E Inquiry-Based Learning Combined with the Food Web Educational Game on Academic Achievement in Ecosystems and Populations for Grade 12 Students

Kamonrat ๋Jittanaboon, Waraporn Thangdin, Asst. Prof. Pornanan Boonkorn, Ph.D., Asst. Prof. Haruthai Thaisuchat, Ph.D., Asst. Prof. Paiboon Muymas, Ph.D., Asst. Prof. Sattra Ladpala

97-108

pdf

Development of Analytical Thinking Skills for the 5th grade students Using the Literary Variation Technique Integrated with Animation on Rachathirat: The Birth of Makatho Based on Storytelling Theory

Arocha Dukkhunthot, Pratumpet Sae Ong

132-146

pdf

A Model of Innovative Leadership for School Administrators in the Digital Era in Schools under the Primary Educational Service Area Offices in the Northeastern Region

Yubolwan Sachana, Kisda Pongpitaya , Churaphunporn Thanaphet

384-398

PDF

Guidelines for Learning Ecosystem Management to Promote Vocational Skills of Extended-Opportunity Schools in Bang Rakam District, Phitsanulok Province.

Panatcharakorn Chinanan, Chaowarit Chancheen, Tinnakrittapat Rungmuang

66-80

pdf

Guidelines for Developing Administrative Information Technology Usage for School Administrators in Special Education Schools under the Bureau of Special Education, Group 3

Rittikiat Namket, Chayakan Ruangsuwan , Runglawan Laumka

258-263

PDF

Development of non-standard spelling ability and communication skills using brain-based learning combined with skill training sets for first grade students

Kuntharanan Tabang, Omthajit Pansri

81-96

pdf

Managing Learning of Thai Literature: Sepha Khun Chang Khun Phaen Episode of Khun Chang Thawai Dika Using Rogerian Argumentation Concept to Develop Common Ground Argumentative Writing Skills for Grade 12 Students

Chawapan Pettkrai , Wisanu Saithong, Siwathida Sirisomphol

399-411

PDF

A Model of Transformational Leadership for Enhancing School-Community Collaborative Network Innovation of School Administrators under Primary Educational Service Area Offices in the Northeastern Region

Chainarong Phothong , Kisda Pongpitaya , Churaphunporn Thanaphet

215-231

pdf

The Guideline Administration Educational Resources of Schools Under Chainat Primary EducationaL Service Area Office

Jitdilok Sumetharat; Thinnakorn Cha-umpong, Yaowares Pakdeejit

61-65

pdf

Guidelines for Developing Teachers’ Teamwork Competency Under the Mahasarakham Primary Educational Service Area Office 2

Duangpon Duangphonprom , Chayakan Ruangsuwan , Pongphop Phoojomjit

278-290

PDF

Development of English Major Students’ Narrative Writing Skills on Greek’s Heroic Mythology through Reflective Writing Technique

Preeyapha Wangmanee

109-124

pdf

The Relationship Between Participative Leadership of School Administrators and Academic Administration in Public Vocational Education Institutions in Phayao Province

Panupong Wongkaew , In Chanjaroen , Kitti Sasiwimonlak

232-244

PDF

A Study on the 7-Step Learning Cycle (7E) with Science Experiments for Developing Scientific Process Skills: A Case of Anuban Thetsaban Mueang Satun School

Thitiwan Samre

173-186

pdf

Development Model Competencies in active Learning Management of Teachers Under the Secondary Education Service Area Office Nakhon Sawan

Prangfan Sangpo, Supattana Hombubpha

356-383

PDF

FACTORS INFLUENCING PARENTAL DECISION-MAKING IN THE SELECTION OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION SCHOOLS IN UTTARADIT PROVINCE

Kanchana Tuppadung , Karn Sangwan , Tinnakrittapat Rungmuang

17-29

pdf

Development of Innovation: “Thai Spelling Instructional Package Based on Chai Nat Folktales” to Enhance Thai Literacy Skills of the First Grade Students in Wang Man Sub-District, Wat Sing District, Chai Nat Province

Sutthirak Burapasiriwat , Thanida Pimtanotai , Wasana Phongjit, Natthanan Leelachewasit, Siribhorn Suwattanasuk, Ekapon Kantong
PDF

Needs for Competency Development in AI-based Learning Assessment of Private School Teachers in Samut Prakan Province

Ekapon Sumananthakul, Natcha Mingkwunsuk

125-131

pdf

Flexible Learning Management Approaches for Vocational Students in Mae Hong Son Province

Narong Apaijai, Peerapon Ploysri

291-303

PDF

Results of Using a Supplementary Curriculum to Enhance English Language Instructional Management Competency Based on the TPACK Model for Upper Primary School Teachers

Thanawit Kawinthanacharoen, Thanwarat Suwapat, Punnapa Senaveenin, Panitnat Foongfuang, Kanyapat Aekkapatchaiyawong

41-50

pdf

The Relationship Between Digital Era Leadership Of Administrators And The And Personnel Administration Under The Chainat Primary Education Service Area Office

Kunthida Manouam, Thinnakorn Cha-umpong, Pakdeejit Yaowares

187-200

pdf
View All Issues