Development of Web-Based Instruction Model by using Knowledge Management Process to Develop Self-Directed Learning Abiligy of Undergraduate Student

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 33 ฉบับที่ 3 ประจำเดือน กรกฎาคม – กันยายน 2553 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น