Vol. 17 No. 1

Published: 2026-07-03

Research Article

ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

A Study of the Needs Assessment for Personnel Participation in the Internal Quality Assessment of Educational Institutions under the Chonburi Primary Educational Service Area Office

Pimlada Sintunawa, Taviga Tungprapa, Ong-art Naiyapatana

JGR-17-1-R01 (16 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

Middle School Female Student’s Perspective on a Sepak-Takraw

Kritsada Surumpai, Prateep Punwattana, Raphiphat Dueanphatsi, Kasemsan Panitcharoen, Witsanu Arunmek, Nattapong Jontapa, Supattra Raksarson

JGR-16-2-R02 (19 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 ขั้นตอนการออกแบบและพัฒนาบทเรียนออนไลน์

Development of Online Lessons to Enhance Lesson Planning Ability for Undergraduates in an Education Program

Jariya Talangwit

GR-17-1-R03 (14 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

Development of an Assessment Tool for Green Project Skills in Project-Based Steam Learning Integrated with the BCG Economy Model

Sathaphorn Ruengrung, Sura Wuttiprom, Karntarat Wuttisela, Afifi Lateh

JGR-17-1-R04 (21 Pages)

PDF
Figure 1 Conceptual framework

Development of an Assessment Rubric for Science Communication Writing Skills Among Pre-Service Science Teachers

Nichakorn Pathumrangsan, Kulthida Nugultham, Nantarat Kruea-In

JGR-17-1-R05 (19 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 แนวทางการนำผลการประเมินคุณภาพภายนอกไปใช้ในการพัฒนาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

Approaches for Utilizing External Quality Assessment Results to Reduce Educational Inequality in Child Development Centers in the Northeastern Region

Sililuck Boongthong, Treekom Prommaboon , Piyaporn Seesun, Krit Pinthong, Prasart Nuangchalerm

JGR-17-1-R06 (22 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 รูปแบบการนิเทศผสมผสานแบบยืดหยุ่นเพื่อส่งเสริมการเรียนการสอนโค้ดดิ้งของครู

Components of a Hyflex Supervision Model for Enhancing Teachers’ Coding Instruction

Thanita Kaewsri, Rujroad Kaewurai, Pichayapha Yuangsoi, Passakorn Rueangrong

JGR-17-1-R07 (19 Pages)

PDF
ตารางที่ 2 ตัวอย่างแผนการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้เรื่องพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศโดยใช้การคิดเป็นฐาน

Effects of Health Education on Sexual Risk Behaviors Using Thinking-Based Learning to Enhance Critical Thinking and Health Literacy Among Grade 6 Students

Panitida Nakmanee, Khajorn Treesopanakorn, Samart Jaitae

JGR-17-1-R08 (19 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

Physical Activity Behaviors of Students at Nakhon Ratchasima Rajabhat University

Duangjai Siriwatthanasin, Wanatphong Benjaphong, Thanida Bhasavanija

JGR-17-1-R09 (18 Pages)

PDF
Figure 1 Research Conceptual Framework

A Study of the Components of a Happy Organization in Schools Under Local Administrative Organizations

Piradet Kaewmongkol, Porntep Satiannoppakao, Apisit Somsrisuk

JGR-17-1-R10 (14 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 รูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมสำหรับนักศึกษาครู

Development of the Problem-Based Learning Activities Model for Enhancing Social Skills of Preservice Teachers

sasithorn soparat

JGR-17-1-R11 (17 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

Development of Participatory Extracurricular Activities for Students, Teachers, and Parents to Promote Awareness and Understanding for Preventing and Reducing Hate Speech Among Lower Secondary School Students in Phetchaburi Province

Sunsern Laohasthit

JGR-17-1-R12 (16 Pages)

PDF