Published: 2018-09-05

DEVELOPMENT OF PERSONNEL ADMINISTRATION BASED ON PARTICIPATORY APPROACHES AT THE FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS MANAGEMENT, NATIONAL UNIVERSITY OF LAOS: PARTICIPATORY ACTION RESEARCH

สมจิตร์ สุขสวัสดิ์, สุขุม พรมเมืองคุณ, สุชาติ บางวิเศษ

1-10

THE STRUCTURAL EQUATION MODEL OF FACTORS INFLUENCING ADMINISTRATIVE EFFECTIVENESS OF TECHNICAL COLLEGES IN NORTHEASTERN OFFICE OF THE VOCATIONAL EDUCATION COMMISSION

ระวี พรมเรียน, มัณฑนา อินทุสมิต, สมาน นาวาสิทธิ์

11-19

SCENARIOS OF THE NATIONAL UNIVERSITY OF LAO PEOPLE’S DEMOCRATIC REPUBLIC IN THE NEXT DECADE ( A. D. 2016 - 2025 )

คำแก้ว หาญชนะ, ศักดินาภรณ์ นันที, ชาติ บางวิเศษ

20-28

THE DEVELOPMENT OF SUPERVISION MODEL TO SUPPORT CHILD-CENTERED LEARNING IN SCHOOL UNDER KHON KAEN PROVINCAIL ADMINISTRATIVE ORGANIZATION

บุญจันทร์ มูลกัน, พิมพ์อร สดเอี่ยม, บุญช่วย ศิริเกษ

29-39

A MODEL OF STRATEGIC LEADERSHIP DEVELOPMENT IN SMALL PRIMARY SCHOOLS ADMINISTRATOR UNDER THE OFFICE OF THE BASIC EDUCATION COMMISSION EDUCATIONAL INSPECTION REGION ELEVEN

สัมฤทธิ์ ต้นสวรรค์, ปรีชา คัมภีรปกรณ์, ธวัชชัย ไพใหล, วรกัญญาพิไล แกระหัน

40-49

THE STRATEGIC FOR THE EFFECTIVENESS OF KALASIN PRIMARY EDUCATION OFFICE SERVICE AREA 3

สุปัน สุรันนา, ไชยา ภาวะบุตร, สุรัตน์ ดวงชาทม, ภัณฑ์รักษ์ พลตื้อ

69-77

THE ADMINISTRATION OF PARTICIPATORY MODEL OF INCLUSIVE SCHOOLS UNDER KHONKAEN PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 1-5 BY APPLYING PHILOSOPHY OF SUFFICIENCY ECONOMY

ชำนาญ ศรีวงษ์, ศิริ ถีอาสนา, สัจจา ฝ่ายคำตา

78-86

THE COMPETENCY MODEL OF THE HEAD DEPARTMENT THE UNIVERSITY OF LAO PEOPLE’S DEMOCRATIC REPUBLIC

สมพร กันทวงศ์, อุดม จำรัสพันธุ์, พิชญ์ ฉายายนต์, พนายุทธ เชยบาล

87-97

DEVELOPMENT THE GUIDELINES TO ENHANCE THE LEARNING INNOVATION ON TEACHERS IN SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF BASIC EDUCATION COMMISSION

ธีรพงษ์ แสงสิทธิ์, กนกอร สมปราชญ์, ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน

98-108

THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCIES TEACHERS PROGRAM FOR ENHANCEMENT THE COMPULSORY EDUCATION IN EXPANSION SCHOOL

วราธร บวรศักดิ์, เสาวนี สิริสุขศิลป์, ศิริกุล นามศิริ

129-138

A STRUCTURAL EQUATION MODEL OF SYNERGISTIC LEADERSHIP FOR BASIC SCHOOL ADMINISTRATORS

สิทธิพล พหลทัพ, เสาวนี สิริสุขศิลป์, ประกฤติยา ทักษิโณ

139-148

DEVELOPMENT FOR CHUMCHON BANFANG SCHOOL BECOMING A LEARNING SCHOOL: A PARTICIPATORY ACTION RESEARCH

อุดม จันทร์โสดา, ประยุทธ ชูสอน, พงษ์ศักดิ์ ภูกาบขาว

149-157

THE STRATEGIES OF PREVENTION AND SOLVING PROBLEMS NACROTICS OF OPPORTUNITY EXPANSION SCHOOLS IN THE AREAS NARCOTICS CONTROL OFFICE REGION 7

วิฑูรย์ อริยะพงษ์, ศิริชัย ชินะตังกูร, สมชัย พุทธา

167-178

A DEVELOPMENT OF QUALITY INDICATORS OF EARLY CHILDHOOD CENTER UNDER THE LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATIONS

จีรนันท์ วัชรกุล, ประยุทธ ชูสอน, ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน

179-189

DEVELOPING LEADERSHIP COMPETENCIES INDICATORS FOR FACULTY OF EDUCATION DEANS

ประมุข ชูสอน, ดาวรุวรรณ ถวิลการ, จตุภูมิ เขตจัตุรัส

190-200

THE DEVELOPMENT OF THE INSTRUCTIONAL SUPERVISION MODEL IN SMALL SCHOOLS BY THE REFLECTIVE COACHING SUPERVISION

ธัญชมณ บุญประกอบ, วัลลภา อารีรัตน์, บุญมี เณรยอด

217-227