ฉบับปัจจุบัน

ปีที่ 4 ฉบับที่ 10 (2021): มกราคม-เมษายน 2564

๋JANUARY-APRIL 2021

กำหนดออกราย 4 เดือน     

สามารถอ่านวารสารออนไลน์ได้ที่ลิงค์

https://etcedumsu.com/ETC/ebook2020v4/mobile/index.html?fbclid=IwAR30N8oQc39jh8klH0ChU8ebH37EkJ2gQmLACCOvsZ_viQhF8zhhE50uAko

เผยแพร่แล้ว: 2021-04-18

ฉบับเต็ม

ปีที่ 4 ฉบับที่ 10

ห้องเรียนออนไลน์สำหรับผู้เรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน เรียนรวมในรายวิชาปฏิบัติการทางคอมพิวเตอร์เป็นฐาน

บรรพต พิจิตรกำเนิด

7-17

PDF

Research Article

การศึกษารูปแบบการจัดการศึกษาออนไลน์ระบบเปิดสำหรับมหาวิทยาลัยบูรพา

ดำรัส อ่อนเฉวียง

18-29

PDF

การศึกษาพัฒนาการเรียนรู้และความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การสร้างภาพเคลื่อนไหวแบบการเคลื่อนที่หยุด

กรรณภรณ์ ปิยะจันทร์, พัชรี สุทำ, ดวงจันทร์ แก้วกงพาน, ชิสาพัชร์ ชูทอง

30-43

PDF

รูปแบบการเรียนของนิสิตสาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

อรนุช วราอัศวปติ ศรีสะอาด

43-52

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือโดยใช้ชุดฝึกทักษะ กระบวนการทางภูมิศาสตร์ร่วมกับเทคโนโลยีโลกเสมือนจริง เรื่อง เอเชีย ออสเตรเลียและโอเชียเนีย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กฤตยาภรณ์ วงศ์เพิ่ม

53-65

PDF

การพัฒนาการเรียนรู้ เรื่องการสะท้อนของแสง โดยใช้โครงงานเป็นฐานของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ณัฐรดา ธรรมเวช

66-77

PDF

การพัฒนาระบบกำกับและติดตามการยืมเงิน คืนเงินยืม เบิกจ่ายเงินราชการ กองแผนงาน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ศุภกร พันธุ์เสนา, ธนดล ภูสีฤทธิ์

78-91

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ภาษาเพื่อการสื่อสาร ประกอบสื่อประสม เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

พิมพ์พร บังวัด, จิระพร ชะโน

92-101

PDF

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้กลุ่มร่วมมือ CIRC ประกอบชุดแบบฝึกเสริมทักษะที่ส่งเสริมการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

พัชรี พรหมเสน, ธนารัตน์ เหล่าอรรคะ

102-112

PDF

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเทคนิค POE เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่องการเคลื่อนที่และแรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กนิษฐา ภูดวงจิตร, ประเสริฐ เรือนนะการ

113-122

PDF

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหาของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ความน่าจะเป็น ระหว่างการจัดการเรียนรู้เทคนิค KWDL กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ

ศิริพร ทานะเวช, ญาณภัทร สีหะมงคล

123-136

PDF

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบมีปฏิสัมพันธ์ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

เลอสันต์ ฤทธิขันธ์, จารุมาศ แสงสว่าง

137-147

PDF

การพัฒนาแนวทางการบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนสำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22 จังหวัดนครพนม

พรวิมล กลิ่นศรีสุข

147-157

PDF
ดูเล่มทุกฉบับ