เผยแพร่แล้ว: 18-08-2026

ฉบับเต็ม

Full PDF

บทความวิชาการ

แผนผังความคิด: เครื่องมือทรงพลังในการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

อมฤต จันทร์เกษร, ภิฑชญา สุนทรกลัมพ์

1-11

PDF

หลักสูตรปริญญาออนไลน์: ทางเลือกหรือกลยุทธ์ในการยกระดับการศึกษา ระดับอุดมศึกษาของไทยสู่อนาคต

ชานน ศรีบูรพาภิรมย์, สโรชา เสรีนนท์ชัย

12-29

PDF

การเรียนรู้ดนตรีไทยเชิงรุก : กลยุทธ์สร้างแรงจูงใจผ่านเกมมิฟิเคชัน

ฑีฆภัส สนธินุช, ณัฐพล เลิศวิริยะปิติ

30-40

PDF

บทความวิจัย

แนวทางการส่งเสริมความสามารถในการฝ่าฟันอุปสรรคของนักเรียนประถมศึกษา ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร : การวิจัยแบบผสานวิธี

กรองทอง โตวรวิรัตน์, กีรติ คุวสานนท์

41-58

PDF

การพัฒนาและศึกษาผลของโปรแกรมนันทนาการต่อทักษะการบริหารจัดการหน้าที่ของสมองในเด็กปฐมวัย

พรจันทร์ โลจนะศุภฤกษ์

59-72

PDF

การพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมครูนวัตกรผู้สร้างการเปลี่ยนแปลงชั้นเรียน

มัทนียา พงศ์สุวรรณ, ปารณีย์ ชั่งกฤษ

73-88

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดยใช้การจัดการเรียนรู้เกมเป็นฐานร่วมกับเทคนิค TGT (Team-Games Tournament) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดปัตตานี

โซเฟีย แวกะจิ, นพรัฐ เสน่ห์, ประทุม สมนึก

89-99

PDF

แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดอิงสถานที่ เรื่องมนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

กุลวลี ลาวรรณ, สุรีย์พร สว่างเมฆ

100-114

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การวิเคราะห์คุณค่าด้านวรรณศิลป์ ในนิราศนรินทร์คำโคลงด้วยเทคนิคการอ่านแบบ SQ4R ร่วมกับเทคนิคเกมมิฟิเคชันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ญาณิศา บุญจังหูน, มูฮำหมัดริฟฮาน สาและ, สุภาภรณ์ คงทน

115-129

PDF

Teaching and Learning Management in Educational Administration Programs for Developing Administrators in the BANI World Era: A Mixed-Methods Study

Thitikamolsiri Lapho, Orn-usa Punyaburana

130-144

PDF

การวิเคราะห์กลยุทธ์ของครูในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ภายใต้ข้อกำหนดของหลักสูตรแกนกลาง พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดสตูล

เจตน์สฤษฎิ์ สังขพันธ์, เก็ตถวา บุญปราการ

145-164

PDF

การจัดการเรียนรู้ที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง พลังงานทดแทน เพื่อพัฒนาการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

วัชรกรณ์ สังขศรี, สุริยา ชาปู่; ศิรินุช จินดารักษ์

165-177

PDF

การศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประเด็น ด้วยปัญญาประดิษฐ์เชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษารายกลุ่ม ในกิจกรรม Cell Pizza

วสุ ทัพพะรังสี, กิตติยา บำบัดภัย, ฤทัย จงสฤษดิ์

178-193

PDF

การรับรู้ ทัศนคติและความท้าทายของนักศึกษาครูต่อการเรียนรู้ทักษะการคิดเชิงออกแบบ ผ่านนวัตกรรมเลียนแบบธรรมชาติในรายวิชาชีววิทยา

ธนิกา วศินยานุวัฒน์

194-207

PDF

A Comparative Study of the Effectiveness of Integrated Reading–Writing Instruction and Explicit Writing Instruction in Chinese as a Second Language Classroom

Chunyu Wang, Jumphol Thawornchob

208-219

PDF

ผลการใช้ชุดกิจกรรมบูรณาการลายไทยกับอุปกรณ์ศิลปะจากยางพารา เพื่อการเรียนรู้ศิลปะไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

รัตนชฎา เตียวจำเริญ, ศิริก้อย ชุตาทวีสวัสดิ์, เยี่ยมพล นัครามนตรี

220-234

PDF

การพัฒนามาตรวัดความเป็นพลเมืองตื่นรู้สากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ

นรากร มั่นแก้ว, กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์, ณัฐกานต์ ประจันบาน

235-248

PDF