Morale performance of personnel at Office of The National Water Resources Region 1-4
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were: 1) to study the level of the morale performance of personnel at Office of the National Water Resources Region 1-4; 2) to compare opinions the morale performance of personnel at Office of the National Water Resources Region 1-4, classified by the personal factors of the respondents; 3) approaches to creating the morale performance of personnel at Office of the National Water Resources Region 1-4.The research uses a mixed-method approach, divided into two phases. Phase 1 involves quantitative research, where the population consists of 179 officers who is government officers and government employees at Office of the National Water Resources Region 1-4. The research tool is a 5-point Likert scale questionnaire, with a Cronbach's alpha coefficient of 0.92 The statistical methods used for data analysis include percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance, and Fisher's Least Significant Difference (LSD). Phase 2 involves qualitative research, with 15 key informants selected by purposive sampling. The research tool is a semi-structured interview, and the data is analyzed using content analysis.The research findings reveal that: 1) the relationship between commander and controlee, is at a very high level; 2) respondents of different genders, ages, education levels, personnel types, years’ experience, positions, and work experiences have significantly different opinions affects the morale performance of personnel at Office of the National Water Resources Region 1-4 differently at a statistical significance level of .05; and 3) approaches to creating the morale performance of personnel at Office of the National Water Resources Region 1-4 included that the officers work load and responsivities should be appropriately adjusted, the officers should be provided with facilities so that availability and enough for work and the officers should be encouraged to attend training courses to enhance their knowledge and work skills.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความและบทความในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ เป็นแนวคิดของผู้เขียน ไม่ใช่ความคิดเห็นและความรับผิดชอบของคณะผู้จัดทำ บรรณาธิการ กองบรรณาธิการ วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
ข้อความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการีพิมพ์ในวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ หากบุคคลใดหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาติเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารนวัตกรรมการบริหารและการจัดการก่อนเท่านั้น
References
จิตรลดา ศรีจันทร์ดี (2557). การวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 (จังหวัดพระนครศรีอยุธยา). วิทยานิพนธ์ หลักสูตรปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
ฐิภารัตน์ สมสมัย. (2557). ขวัญกำลังใจที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา อำเภอสนามชัยเขต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2. วิทยานิพนธ์ ค.ม. ฉะเชิงเทรา, มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.
พิศิษฐ ตัณฑวณิช และ พนา จินดาศรี. (2561). ความหมายที่แท้จริงของค่า IOC. วารสารการวัดผลการศึกษา, 24(2), 3–12.
ภัทรวรรณ พิมพา. (2562). การพัฒนาตัวบ่งชี้ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 23. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
วรารัตน์ งันลาโสม. (2563). ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานราชการและครูอัตราจ้าง ในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23. รายงานวิจัยปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏ สกลนคร.
ข้อมูลอัตรากำลังสำนักทรัพยากรน้ำแห่งชาติ. (2564-2567). กลุ่มบริหารทรัพยากรบุคคล สำนักงานทรัพยากรน้ำแห่งชาติ.
อรรคพร จอมคําสิงห์. (2559). ขวัญกําลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนท่าใหม่“พูลสวัสดิ์ราษฎร์นุกูล” สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 จังหวัดจันทบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา.
อุบลรัตน์ ชุณหพันธ์. (2558). การศึกษาขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูการศึกษานอกโรงเรียนสังกัดสำนักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาตามอัธยาศัยจังหวัดจันทบรึ ระยอง และตราด. ปริญญาครุศาสตร มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing (5th ed). Harper Collins.
Likert, R. (1932). A technique for the measurement of attitudes. Archives of psychology.
