เผยแพร่แล้ว: 2021-12-30

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

การออกแบบหลักสูตรคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษระดับประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่

สุรีรัตน์ อุไรวร, สมเกียรติ อินทสิงห์ , นทัต อัศภาภรณ์

1-14

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ปุณยาพร พลายงาม, เกริก ศักดิ์สุภาพ, สุนีย์ เหมะประสิทธิ์

15-30

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามที่ส่งผลต่อความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

นลพรรณ ไชยชนะ, เกริก ศักดิ์สุภาพ, สุนีย์ เหมะประสิทธิ์

31-44

PDF

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดพหุภาษาโดยใช้ภาษาแม่เป็นฐานร่วมกับวิธีการสอนภาษาโดยเน้นภาระงาน เพื่อเสริมสร้างทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ลาหู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ฉัตรชัย พรมมารักษ์, วิไลภรณ์ ฤทธิคุปต์

45-60

PDF

T้he ผลการจัดประสบการณ์ด้วยนิทานพื้นบ้านภาคเหนือเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดของเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 3 จังหวัดเชียงใหม่

อัณณ์ชญากร พัฒนประสิทธิ์

61-72

PDF

การใช้สื่อประกอบการสอนแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3

ณัฏฐ์ฤทัย อรุณศิโรจน์

73-88

PDF

การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติ เรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สายฝน ศิริมนตรี, ฐิตาภรณ์ เวียงวิเศษ, พัชนี กุลฑานันท์

89-102

PDF

การเปรียบเทียบประสิทธิภาพของแบบวัดความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ ระหว่างแบบอัตนัยจำกัดคำตอบและไม่จำกัดคำตอบสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

พิริยะ วรรณไทย, ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล

103-118

PDF

แนวทางการส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ในยุคการศึกษา 4.0

พิรดา ผาคำ, สมเกียรติ อินทสิงห์, นทัต อัศภาภรณ์

119-131

PDF

แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาอาชีพของชุมชนเทศบาลตำบลหนองป่าครั่ง

ชัชวรรณ ต๊ะผัด, ขจร ตรีโสภณากร, กมลณัฏฐ์ พลวัน, เกียรติชัย สายตาคำ

133-143

PDF

การบริหารจัดการสถานศึกษาขนาดเล็กที่ดำรงอยู่ได้ด้วยตนเองสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุโขทัย เขต 2

ปกิตตา ปานเกษม, ชัชภูมิ สีชมภู, เชาวฤทธิ์ จั่นจีน

145-158

PDF