เผยแพร่แล้ว: 2023-12-26

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

กรอบแนวคิดการวิจัย

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา เพื่อเสริมสร้างจิตวิญญาณความเป็นครู สำหรับนักศึกษาครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ

กุลิสรา จิตรชญาวณิช

1-17

PDF
ภาพที่ 2 แนวทางการเสริมสร้างจรรยาบรรณวิชาชีพครูของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

การพัฒนาแนวทางการเสริมสร้างจรรยาบรรณวิชาชีพครูของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

สมเกียรติ สัจจารักษ์

19-34

PDF
กรอบแนวคิดการวิจัย

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาสมรรถนะการอธิบายปรากฎการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

สุพิชชา นาเทพ , ธิติยา บงกชเพชร

35-47

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบปรับเหมาะร่วมกับการใช้บอร์ดเกมเพื่อพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สิ่งมีชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชฎายุ วงค์ชัย, สุรีย์พร สว่างเมฆ

49-63

PDF
กรอบแนวคิดการวิจัย

การศึกษาสภาพและความต้องการจำเป็นการจัดการเรียนรู้และการวัดผลสัมฤทธิ์โดยใช้แพลตฟอร์มทางการศึกษาด้วยกระบวนการสอนแบบสตีมที่บูรณาการด้วยการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานของกลุ่มภาคีเครือข่ายในพื้นนวัตกรรมการศึกษา จังหวัดสงขลา

ฉารีฝ๊ะ หัดยี

65-81

PDF
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2

การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาสู่การเป็นองค์กรนวัตกรรมสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2

ธารารัตน์ เพชรส่งศรี, มัทนียา พงศ์สุวรรณ, จิรศักดิ์ แซ่โค้ว

83-98

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย

แนวทางการพัฒนาทักษะดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ

เจนจิรา แสนไชย, ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ

99-114

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย

บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในวิถีปกติใหม่ที่ส่งผลต่อครูนักนวัตกรสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาหนองคาย

ทิพย์สุคนธ์ สมรูป, บุญฤทธิ์ เพ็ชรวิศิษฐ์, วัลลภา อารีรัตน์

115-128

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การบริหารจัดการชั้นเรียนที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ

อภิญญา ศรีบุญเรือง, วัลลภา อารีรัตน์

129-141

PDF
กรอบแนวคิดการวิจัย

กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาในพื้นที่สูงของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาบ่อหลวง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 5

จักรี วชิรพงศ์ไพร, สังวาร วังแจ่ม, ทัศนีย์ บุญมาภิ

143-158

PDF