Vol. 29 No. 1 (2012): April - September 2012

What is the “communicative language competence required to perform tasks” that is to be measured in the New Japanese-Language Proficiency Test?

การพำนักระยะยาวของคนญี่ปุ่นในจังหวัดเชียงใหม่: การวิเคราะห์ปัจจัยกำหนดในช่วงก่อนและหลังการพำนัก

• PDF

เต็มใจกลับหรือถูกบังคับ: เหตุผลการย้ายถิ่นกลับของแรงงานไทยจากญี่ปุ่น

• PDF

รูปแบบการออกเสียงพยัญชนะท้ายนาสิกในภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนชาวไทย

• PDF

แรงงานแบบฮะเคนในสังคมญี่ปุ่น

การส่งเสริมการ์ตูนของญี่ปุ่น: เครื่องมือเพิ่ม Soft Power และผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ

• PDF

วิธีคิดเชื่อมโยงกับการสอนตัวอักษรคานะภาษาญี่ปุ่น

• PDF

Trends in CEFR and Evaluation Standards of Japanese Language Education An Attempt to Create TU Standards at Thammasat University

• PDF

โครงการอบรมพัฒนาบุคลากรเพื่อเข้าสู่วงการอุตสาหกรรมโดยมีวิสัยทัศน์สากล

• PDF

การวิจัยในชั้นเรียน

• PDF