Main Navigation
Main Content
Sidebar
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
ภาษาไทย
English
Toggle navigation
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
จริยธรรมการตีพิมพ์
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
รายการบทความ
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
ดาวน์โหลด
ค้นหา
หน้าแรก
คลังบทความ
ปีที่ 5 ฉบับที่ 9 (2566): วารสารมหาจุฬาตานี ปริทรรศน์ ปีที่ 5 ฉบับที่ 9
เผยแพร่แล้ว:
2023-06-30
ฉบับเต็ม
วารสารมหาจุฬาตานีปริทรรศ์
Research Articles
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ หน่วย My School สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กฤติกาญ บุดดีเสาร์, วิวัฒน์ เพรชศรี, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
74-82
การศึกษาปัจจัยการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและแนวทางส่งเสริมการท่องเที่ยววิถีใหม่ หลังการแพร่ระบาดโควิด ๑๙ กรณีศึกษา อำเภอสิรินธรและอำเภอโขงเจียม จังหวัดอุบลราชธานี
วารุณี ประไพรเมือง
83-92
การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) เรื่อง การอ่านออกเสียง โดยใช้แบบฝึกทักษะประกอบการเรียนรู้ แบบ 2W3P สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จันจิรา หม้อแก้ว, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม, อำไพ สวัสดิราช
12-19
ผลการเรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ เรื่องการแยกสาร โดยใช้การจัดการเรียนรู้ สะเต็มศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วิชญาพร วงศ์เพม
58-65
การศึกษาภาวะผู้นําเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 5
พัฒนพงษ์ พงษ์จันโอ, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม
34-41
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง หลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 และเพื่อส่งเสริมความพอเพียง ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ขจรวิทย์ กิจขยัน
66-73
ผลการจัดศิลปะสร้างสรรค์ที่มีต่อความคิดริเริ่มของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2
อัมรินทร์ แผ่นหิน, นนทชนนปภพ ปาลินทร
42-49
แนวทางการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม : การทบทวนวรรณกรรม อย่างเป็นระบบ
สุริยา ฐิตสีโล , สรวิศ เพ็ชรมาตศรี, สุชาติ พริกเล็ก, ยอดขวัญ มณีฉาย, ไพรัตน์ ฉิมหาด, เดโช แขน้ำแก้ว
27-33
การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ กลุ่มสาระวิชากระบวนการจัดทำบัญชี เรื่อง กิจกรรมการจัดโครงการแบบบูรณาการกับภาคปฏิบัติ สำหรับนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3
ปรียานุช ชื่นสด, วิวัฒน์ เพชรศรี, จรูญ คูณมี
50-57
การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย แบบกลุ่มร่วมมือแบบ STAD และแบบฝึกทักษะ เรื่องการอ่านและการเขียนคำที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3
ธนัญชนก ไชยภักดิ์, วิวัฒน์ เพชรศรี, จรูญ คูณมี
20-26
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy