ปีที่ 43 ฉบับที่ 4 (2015): วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4 ประจำเดือนตุลาคม-ธันวาคม 2558

วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4 ประจำเดือนตุลาคม-ธันวาคม 2558

เผยแพร่แล้ว: 2015-12-29

Cover

• วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4 ประจำเดือนตุลาคม-ธันวาคม 2558

  วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4

  • Untitled

Editorial

• วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4 ประจำเดือน ตุลาคม-ธันวาคม 2558

  วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ คงเผ่า

  • PDF

Contents

• สารบัญ

  วารสารครุศาสตร์ ปีที่ 43 ฉบับที่ 4

  • PDF

Research Articles

• การจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองของตำรวจตระเวนชายแดน

  เกศรารัตน์ สิงห์คำ, ผศ. ดร. สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล

  • PDF

• การพัฒนาโปรแกรมโดยการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและหลักพุทธธรรมไตรสิกขา เพื่อสร้างเสริมจิตสาธารณะนักศึกษาปริญญาบัณฑิต

  ชัยยศ เดชสุระ, ดร.อรุณี หงษ์ศิริวัฒน์

  • PDF

• กลยุทธ์การบริหารโรงเรียนเพื่อสร้างนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้

  ณิชา ฉิมทองดี, ศาสตราจารย์ ดร.พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชญาพิมพ์ อุสาโห

  • PDF

• การวิเคราะห์กระบวนการเรียนรู้ของขบวนการเคลื่อนไหวทางสังคมแบบใหม่ ในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติลุ่มน้ำโขง

  ภัทร ยืนยง, รศ.ดร.ชนิตา รักษ์พลเมือง

  • PDF

• การนำเสนอแนวทางในการพัฒนาคุณลักษณะธรรมาภิบาลของผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมสำหรับนิสิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี

  วราธัช ตันติวรวงศ์, ผศ. ดร.พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์, ดร.ศรเนตร อารีโสภณพิเชฐ

  • PDF

• การพัฒนาต้นแบบและกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัยกีฬาในประเทศไทย

  ผศ.ดร. รัฐพันธ์ กาญจนรังสรรค์, ผศ. ดร. อรุณี หงษ์ศิริวัฒน์, ผศ. ดร. พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์

  • PDF

• กลยุทธ์การบริหารเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะรักเรียนโรงเรียนในสังกัดสภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย

  ศิริรัตน์ อนุวัฒน์ประกิจ, อาจารย์ ดร.วลัยพร ศิริภิรมณ์, ศ.ดร.พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์

  • PDF

• ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยการตั้งปัญหาที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ และมโนทัศน์ฟิสิกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิต สังกัดมหาวิทยาลัยของรัฐในกรุงเทพมหานคร

  อาจารย์ อมรรัตน์ บุบผโชติ

  • PDF

• ผลของการใช้คำถามประเมินตนเองและการประเมินโดยเพื่อนเพื่อเสริมสร้างการรับรู้ความสามารถ ของตนเองและความรู้บูรณาการ TPACK ด้านการออกแบบสื่อดิจิทัลของนิสิตครู

  ผศ. ดร. ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ, อาจารย์ ดร.พรสุข ตันตระรุ่งโรจน์

  • PDF

• ความพึงพอใจของคณาจารย์ต่อระบบการประเมินตนเองออนไลน์: กรณีศึกษาคณาจารย์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

  Pornsook Tantrarungroj

  • PDF

Articles

• บทบาทของครูสุขศึกษากับกระบวนการจัดการเรียนรู้และการใช้สื่อ

  จินตนา บันลือศักดิ์

  • PDF

• ครุศึกษาในประเทศฟินแลนด์

  อาจารย์ ดร.ภาวิณี โสธายะเพ็ชร

  • PDF

• การพัฒนาครูผู้ดูแลเด็กตามแนวคิดชุมชนแห่งการปฏิบัติ

  อาจารย์ ดร. รังรอง สมมิตร

  • PDF

Capture World Movement in Education

• จับกระแสการศึกษา

  ศรีไพร โชติจิรวัฒนา

  • PDF

Take Peek at a Classroom Corner

• มุมห้องเรียน : การจัดมุมประสบการณ์ตามแนวพหุปัญญา

  อัญญมณี บุญชื่อ

  • PDF

Think Out of the Box

• คิดนอกกรอบ : เหยื่อ เด็กคือนักดื่นหน้าใหม่

  วรวรรณ เหมชะญาติ

  • PDF

Issues Raising

• เปิดประเด็น เตรียมเด็กอนุบาลอย่างไรให้ขึ้น ป.1 แบบพร้อมเรียนรู้

  ผศ. ดร.ศศิลักษณ์ ขยันกิจ

  • PDF

Book Review

• แนะนำหนังสือ

  อาจารย์ ดร.วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ คงเผ่า

  • PDF