การพัฒนารูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ สังกัดกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อพัฒนาและหาคุณภาพรูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ สังกัดกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม 2) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ สังกัดกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรรม 3) เพื่อประเมินรูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ สังกัดกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรรม ผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัยตามขั้นตอนกระบวนการวิจัยและพัฒนา และประยุกต์ใช้เทคนิคอีดีเอฟอาร์ (EDFR) ในการตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ และแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่ามัธยฐาน พิสัยระหว่างควอไทล์ และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน
ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ สังกัดกรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม มี 6 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ วัตถุประสงค์ประเมิน มี 3 ข้อ สิ่งที่มุ่งประเมิน มี 10 ด้าน 167 ตัวบ่งชี้ ผู้ทำการประเมิน จำนวน 7 กลุ่ม วิธีการประเมิน 3 วิธี เกณฑ์การประเมินมี 4 ระดับและการให้ข้อมูลย้อนกลับ 3 วิธี มีความเหมาะสมและความเป็นไปได้ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.56, S.D. = 0.45) ความเชื่อมั่นของผลการประเมิน โดยการสลับกลุ่มผู้ประเมิน ได้ค่าความเชื่อมั่นแบบการประเมินซ้ำ มีความสัมพันธ์กันทางบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ เท่ากับ .947 และผลการประเมินรูปแบบการประเมินการปฏิบัติงานสำนักงานคุมประพฤติ จากกลุ่มผู้ประเมิน มีความเหมาะสม มีความเป็นไปได้ มีความเป็นประโยชน์ และมีความถูกต้องครอบคลุม โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (
= 4.44, S.D. = 0.85)
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนใดส่วนหนึ่งไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
Getzels, J.W., & Guba, E.G. (1968). Education Administration as a Social process. Harper & Row.
Hoy, W.K., & Miskel, C.G. (2001). Educational Administration Theory Research Practice (6th ed.). McGraw-Hill.
Nevo, D. (1983). The Conceptualization of Educational evaluation: An Analytical Review of the literature. Review of educational research, 53 ,117-128.
Siripong, S. (2005). Principles of educational administration: Theory and practice (2nd ed.). Book point.
Stufflebeam, D.L., & Shinkfield, A.J. (2007). Evaluation Theory, Models, & Application. John Wiley.
Vappu, T.L. (1988). Insiders and Outsiders: Women’s Movement and Organizational Effectiveness. Canadian Review of Sociology and Anthropology, 33(3), 391-410.
Announcement of the Probation Committee on National Standards for Probation Practices. (2019, February 13). Royal Gazette. Volume 136, Special Section 41D. Page 12. https://www.moj.go.th/attachments/20210223135537_02479.PDF (in Thai)
Department of Probation, Research and Development Institute. (2011). Study report on the development of the Probation Department towards professionalism. n.p. (in Thai)
Fongsri, S. (1999). A Development of the organization effectiveness evaluations model for non-formal vocational education of government organizations [Doctoral dissertation]. Chulalongkorn University. (in Thai)
Kanjanawasee, S. (2011). Appraisal Theory (8th ed.). Chulalongkorn University Press. (in Thai)
Ministerial Regulations on Division of Probation Department Ministry of Justice B.E. 2018. (2018, May 25). Royal Gazette. Volume 135, Chapter 37 A. Page 10-15. http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER2/DRAWER030/GENERAL/DATA0000/00000648.PDF (in Thai)
Mookdee, S. (2011). The Development of an evaluation model for research and development institutes of Rajabhat University [Doctoral dissertation]. Naresuan University. (in Thai)
Panya, P. (2017). Statistics for research. Tasila Printing. (in Thai)
Phomjui, S. (2003). Project Evaluation Techniques (4th ed.). Sukhothai Thammathirat Open University Press. (in Thai)
Probation Act B.E. 2559 (2016). (2016, October 3). Royal Gazette. Volume 133, Chapter 88 A. Page 2-13. n.p. (in Thai)
Srisa-ard, B. (2013). Basic Research (9th ed.). Suweeriyasan. (in Thai)
Worakham, P. (2021). Educational Research (13th ed.). Tasila Printing. (in Thai)
