การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชนในจังหวัดเลย : กรณีศึกษา ตำ บลนาอ้อ อำ เภอเมือง จังหวัดเลย

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพของแหล่งเรียนรู้ชุมชนในตำ บลนาอ้อ
อำ เภอเมืองจังหวัดเลย2) หาแนวทางในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชน 3)สร้างรูปแบบของแหล่งเรียน
รู้ชุมชน 4) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ชุมชน และ5) ประเมินรูปแบบแหล่งเรียนรู้กลุ่มตัวอย่างในงานวิจัย
ได้แก่ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับแหล่งเรียนรู้ชุมชนในตำ บลนาอ้อ อำ เภอเมือง จังหวัดเลย วิธีการรวบรวม
ข้อมูลโดยวิธีเชิงคุณภาพ ใช้การสัมภาษณ์แบบเจาะลึก การสนทนากลุ่ม และการประชุมระดมความ
คิดเห็นแบบมีส่วนร่วม ส่วนข้อมูลเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามความพึงพอใจสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์
ข้อมูล ได้แก่ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. สภาพทั่วไปตำ บลนาอ้อ อำ เภอเมือง จังหวัดเลย เป็นตำ บลที่เก่าแก่มาตั้งแต่สมัย โดย
ส่วนใหญ่สืบเชื้อสายมาจากเวียงจันทน์และหลวงพระบาง ชาวบ้านประกอบอาชีพเกษตรกรรมซึ่งมี
แหล่งเรียนรู้ชุมชนที่สำคัญในวัดศรีจันทร์ตำ บลนาอ้อ อำ เภอเมือง จังหวัดเลย ได้แก่ พิพิธภัณฑ์ประ
ภัสสร์จันทโชติซึ่งยังไม่มีระบบในการจัดการข้าวของเครื่องใช้ในพิพิธภัณฑ์ยังไม่ได้รับการดูแลจาก
ชุมชน ทำ ให้พิพิธภัณฑ์ไม่น่าสนใจ
2.แนวทางในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชนในจังหวัดเลย ที่ชุมชนต้องการคือควรมีการจัด
ทำ ระบบและทะเบียนประวัติข้าวของเครื่องใช้มุมหนังสือสำ หรับชุมชน การจัดทำ ประวัติวัด ประวัติ
พิพิธภัณฑ์และควรให้ชุมชนมีส่วนร่วม
3. การสร้างรูปแบบของการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ชุมชน มีดังนี้จัดทำ หนังสือประวัติหมู่บ้าน
นาอ้อ ประวัติวัด และประวัติพิพิธภัณฑ์จัดลงทะเบียนเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์จัดทำ ป้ายชื่อติดสิ่งของ
ในพิพิธภัณฑ์จัดทำ ป้ายแสดงระเบียบการใช้จัดมุมการอ่านหนังสือและส่งเสริมกิจกรรมการอ่านใน
พิพิธภัณฑ์จัดอบรมภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว การจำลองของใช้โบราณ และจัดเรียงเครื่องใช้
ภายในพิพิธภัณฑ์ให้เป็นหมวดหมู่
4. จากการพัฒนารูปแบบแหล่งเรียนรู้ชุมชน ได้ดำ เนินการพัฒนารูปแบบแหล่งเรียนรู้ชุมชน
ในจังหวัดเลย มีการจัดเรียงเครื่องใช้ในพิพิธภัณฑ์ให้เป็นหมวดหมู่ได้แก่จัดทำ ป้ายชื่อพร้อมบอกข้อมูล
ของวัตถุแต่ละชิ้น หมวดหมู่พระพุทธรูป เครื่องใช้ในครัวเรือน เครื่องมือทางการเกษตรเครื่องมือเครื่อง
ใช้ในการทอผ้าเครื่องแต่งกายการจัดทำ มุมหนังสือและการจัดทำแผ่นพับเพื่อประชาสัมพันธ์และเผย
แพร่ข้อมูล
5. ผลการศึกษาระดับความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีต่อการพัฒนาแหล่งเรียน
รู้ชุมชนในจังหวัดเลยโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีระดับความพึงพอใจสูงสุด คือ ด้าน
อาคารสถานที่รองลงมาคือด้านงบประมาณ ส่วนด้านที่มีระดับความพึงพอใจน้อยที่สุดคือด้านการ
มีส่วนร่วมของชุมชน