ระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู สำหรับโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู สำหรับโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยแบบผสมวิธี มีวิธีดำเนินการวิจัย 3 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาสภาพปัญหาการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู 2) พัฒนาระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู 3) นำเสนอระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู โดยมีการวิจัยประกอบด้วยการศึกษาเอกสาร การสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 8 ท่าน และการตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้าง โดยวิเคราะห์ความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู ที่ผู้วิจัยได้สร้างจากการสนทนากลุ่ม ด้วยการใช้แบบสอบถามผู้บริหาร 437 ท่าน ผลการวิจัยพบว่า ระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครู สำหรับโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ 1) ด้านปัจจัยป้อนเข้า 2) กระบวนการส่งเสริมความสุขในการทำงานของครู 3) ปัจจัยป้อนออก 4) ข้อมูลป้อนกลับ 5) สภาพแวดล้อม และผลการตรวจสอบโมเดลระบบการส่งเสริมความสุขตามหลักพุทธธรรมของครูในการปฏิบัติงานสำหรับโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร พบว่า มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ดีมาก เป็นไปตามหลักการพิจารณาความสอดคล้องกลมกลืน แสดงว่าไม่ปฏิเสธสมมุติฐานที่กำหนดไว้ว่า โมเดลการวิจัยสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร
เอกสารอ้างอิง
ก้านทอง บุหร่า. (2560). องค์กรแห่งความสุข: แนวคิด กระบวนการ และบทบาทของนักบริหารทรัพยากรมนุษย์. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. 28(3). 169-176.
จันทรานี สงวนนาม. (2553). ทฤษฎีแนวปฏิบัติการบริหารสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร : บุ๊คพอยท์.
ธรรมรัตน์ โพธิสุวรรณปัญญา. (2560). การสร้างสรรค์ความสุขของครูผู้สอน. วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ. 2(2). 190.
บุญจง ชวศิริวงศ์. (2550) ความสุขในที่ทำงาน (Happy Workplace). วารสารพัฒนาสังคม. 9(2). 61–63.
ปฐม นิคมานนท์. (2529). การวางแผนและการประเมินโครงการ. กรุงเทพมหานคร: สมาคมการศึกษานอกระบบแห่งประเทศไทย.
พระครูสังฆรักษ์สุพจน์พรหมญาโณ (เสี่ยนดอน), พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน, สิน งามประโคน.(2562). รูปแบบการส่งเสริมขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูตามหลักพุทธบริหารการศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 6(1). 455-469.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป. อ. ปยุตฺโต). (2551). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 16. กรุงเทพมหานคร: เอส. อาร์. พริ้นติ้งแมสโปรดักส์.
พระอภิรัตน์ ฐิตวิริโย (ดาประโคน), สุทธิพงษ์ ศรีวิชัย. (2561). ศึกษาแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงพุทธของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอบางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 5(1). 41-53.
ยนต์ ชุ่มจิต. (2550). ความเป็นครู. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: โอ. เอส. พริ้นติ้งเฮ้าส์.
สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา. (2550). การวิจัยการทดลองตัวแบบการพัฒนาครูแบบอิงพื้นที่เป็นฐานและข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาครู. นครปฐม: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา.
สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร. (2557). สรุปติดตามผลการดำเนินงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพมหานคร: สำนักการศึกษา
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2554). Happy Workplace มาสร้างองค์กรแห่งความสุขกันเถอะ. แหล่งที่มา https://resource.thaihealth.or.th/media/thaihealth/12916#0 สืบค้นเมื่อ 22 ม.ค. 2563.
อรชา ประสาทชัย. (2560). แนวทางการพัฒนาความสุขในการทำงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Bittel, L. R.. (1980). Encyclopedia of Profession Management. New York: McGraw-Hill.
Manion, J., (2003). Joy at work: creating a positive work place. Journal of Nursing Administration. 652-655.
Schoderbek, P. P., Schoderbek, C. G. and Kefalas, A. G. (1990). Management Systems: Conceptual Consideration. Boston: Richard D. Irwin.
Smith Smith, A. W.. (1982). Management Systems: Analysis and Application. New York: The Dryden Press.
