ความรู้ : การพัฒนาความสุขแห่งโลกความจริง
Main Article Content
บทคัดย่อ
ปัจจุบันสังคมมี ความเข้าใจเรื่องความรู้ที่ผิด ท าให้เกิดปัญหาบัณฑิตตกงานเป็นจ านวน
มาก เพราะความไม่ เข้าใจในการน าความรู้ไปใช้แก้ปัญหาชีวิต เมื่ อมนุษย์ไม่ รู้จักความหมายของ
ความรู้ที่แท้จริงท าให้มุ่งสู่การเรียนเพียงเพื่อใบปริญญา ไม่ได้สนใจความรู้ ๖ระดับที่ส าคัญตามแนวคิด
ตะวันตกที่ต้องมีคือ (๑) การจดจ า (๒) เข้าใจความคิดรวบยอด ( ๓) น าไปปรับใช้ ( ๔) การวิเคราะห์
(๕) การสังเคราะห์ ( ๖) การประเมินผล ส่วนแนวคิดทางตะวันออก อธิบายตามอารยธรรมความเชื่อ
ทางศาสนา ซึ่งศาสนาพุทธให้ความส าคัญความรู้เรื่องปัญญาท าให้เกิดความสุข พัฒนาคนจากอายตนะ
ที่ เป็ นบ่ อเกิดของความรู้ ให้มีศรัทธาที่ ถูกต้อง มีศีล มีสมาธิ และเกิดปัญญาที่ แท้จริง ในการสร้าง
คุณค่ าคนให้รู้จักคิดแยกแยะคัดสรร ตามหลักโยนิโสมนสิการ มีสติสัมปชัญญะก ากับ และมีความ
เห็นชอบ เกิดความรู้ในอริยสัจ ๔ สามารถดับทุกข์ ท าให้เกิดความสุขในตน แต่เมื่อจะช่วยให้สั งคมมี
ความสุข ก็ต้องพัฒนาตนเองให้มีความสุขก่ อน แล้วถึงจะส่ งเสริมสังคมให้เกิดความสุขโดยใช้หลัก
สัปปุริสธรรม ๗ ในการพัฒนาความรู้ ที่เป็นปัญญาเพื่อความสุขที่แท้จริง
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร