Virtues of Teachers
Main Article Content
Abstract
The rapid changes in social environment affect teachers’ behaviors and there
is critic on teacher’s profession. However, teacher is one of the most important
components for the country development. Therefore the teacher’s ethics should be
improved because the teacher and ethics cannot be separated. The teachers without
ethics and virtues are similar to monks without discipline.
The teacher’s ethics are quality of goodness, rightfulness and appropriateness
embedded in the teacher’s mind and that will enforce teacher to perform the duty
appropriately and effectively. In Buddhism, there are many principles concerning
teachers, and some will be shown here. The teacher must have Kalyanamitta Dhamma:
1. Piyo or lovable, 2 Guru or respectable, 3. Bhavaniyo or adorable, 4.Vatta Ca or being a
counselor, 5. Vacanakkhamo or being a patient listener, 6.Gambhiranca Katham Kata or
able to deliver deep discourses, and 7. No Catthane Niyojaye or never exhorting
groundlessly.
Article Details
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารฉบับนี้ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้นเพียงผู้เดียว และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการขอสงวนสิทธิ์ในการคัดเลือกบทความลงตีพิมพ์และจะแจ้งให้เจ้าของบทความทราบหลังจากผู้ประเมินบทความตรวจอ่านบทความแล้ว
ต้นฉบับที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ถือเป็นกรรมสิทธิ์ของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ห้ามนำข้อความทั้งหมดหรือบางส่วนไปพิมพ์ซ้ำ เว้นเสียแต่ว่าจะได้รับอนุญาตจากมหาวิทยาลัยฯ เป็นลายลักษณ์อักษร