การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะหเรื่องกระบวนการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก โดยใชวิธี Predict - Observe - Explain (POE) สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6

Abstract

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา ปีที่ 36 ฉบับที่ 2 ประจำเดือน เมษายน – มิถุนายน 2556 คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น