องค์ประกอบของการตัดสินใจเลือกเรียนคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบการตัดสินใจเลือกเรียนคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน  ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นิสิตชั้นปีที่ 1 ของคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ที่เข้าศึกษาในภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 245 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ที่ได้ผ่านการหาคุณภาพด้วยการตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3  ท่าน มีค่าเท่ากับ 0.6-1.0 และหาความเชื่อมั่นด้วยค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาค มีค่าเท่ากับ 0.80 - 0.92 สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์ความถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดมีผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนในคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ในภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก 2) องค์ประกอบของการตัดสินใจเลือกเรียนในคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ในภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก และ 3) ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่ส่งผลต่อการเลือกเรียนคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน มีเพียง 4 ด้าน คือ  ด้านสถานที่  ด้านการส่งเสริมการตลาด ด้านราคาและด้านบุคลากร ซึ่งสามารถร่วมกันทำนายการตัดสินใจเลือกเรียน ได้ร้อยละ 31.3 (Adjusted R² = .313) และค่าความคลาดเคลื่อนเป็นอิสระต่อกันเท่ากับ 1.82

Composition of Student^, Decision Making to study at Faculty of Education and Development Sciences, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus

Abstract

            The purpose of this research was to study composition of student^,decision making to study at Faculty of Education and Development Science, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus. The population of this research was 245 the first year’ students who entered in the semester 1/2558 at Faculty 

of Education and Development Science, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus. The instrument was the 5 rating scale of the questionnaire which had passed the validity content by 3 experts (IOC = 0.60-1.00) and reliability was 0.80 – 0.92. The statistics were frequency, percentage, mean, standard deviation, pearson correlation and stepwise multiple regression.

            The results of the study were found that 1) Overall the market mix factors influencing the student’s decision to study at Faculty of Education and Development Science, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus was a high level. 2) Overall factors of the student's decision to study at Faculty of Education and Development Science, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus was high level. And 3) the market mix factors consisted of place, promotion, price and person influencing the student’s decision to study at Faculty of Education and Development Science, Kasetsart University Kamphaeng Saen Campus consisted of place, promotion, price and person respectively. All these independent variable could explain the variance (or predict) of effectiveness variable at the 31.3 percent (Adjusted R2 = .313) and Durbin-Watson was 1.82.

Keywords: Composition, The student’s decision making to study, Faculty of Education and Development Science