THE STUDENT SUPPORT SYSTEM OF SCHOOLS IN WITTAYAPRAKAN SCHOOL GROUP SAMUT PRAKAN SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Authors

  • CHATCHAI PRACHAN Bangkok Suvarnabhumi University
  • Niwat Noymanee Bangkok Suvarnabhumi University
  • Kanporn Iampaya Bangkok Suvarnabhumi University

Keywords:

the student support system of school., Samut Prakan secondary educational service area office.

Abstract

    The purposes of this research were 1) to study the student support system of school group in Wittaprakan School Samut Prakan secondary educational service area office. 2) to compare the student support system of school group in Wittayaprakan School Samut Prakan secondary educational service area office by gender educational background, age and work experience. The sample of this research, School teachers in Wittayaprakan School Samut Prakan secondary educational service area office of 324 people. Stratified random sampling was done by comparing the proportion of students to the marked sample and then simple random sampling. in order to complete the specified number of samples. The instruments used in the study was a 5 – level rating scale questionnaire with the reliability of the whole edition at the level .98. The data were analyzed by using frequency, percentage, mean and standard deviation, t-test, and one way analysis of variance.

References

พิมพารัตน์ สมครอง. (2560). การศึกษาระบบการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียน

โรงเรียนโป่งน้ำร้อนวิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 17 จังหวัด

จันทบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ. (2566). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2566 – 2570.

สำนักพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต. (2567). คู่มือครูระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ช่วงชั้นที่ 3-4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6) [ออนไลน์] เข้าถึงได้จาก, เข้าถึงได้จาก https://www.dmh.go.th/ebook/view.asp?id=26, 14 กุมภาพันธ์ 2567.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2559). การศึกษาสภาพการจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ: สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2563). กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ. ห้างหุ้นส่วนจำกัด อีเลฟเว่น สตาร์ อินเตอร์เทรด กรุงเทพฯ.

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2552). แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จํากัด.

Krejcie, R. V., and Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research acttivitier. Journal of Educational and Psychological Measurement, 30(3), ุ607-610.

Likert, R. (1987). New patterns of management. New York: McGraw-Hill.

Additional Files

Published

2025-12-26

How to Cite

PRACHAN, C., Noymanee, N. ., & Iampaya, K. . (2025). THE STUDENT SUPPORT SYSTEM OF SCHOOLS IN WITTAYAPRAKAN SCHOOL GROUP SAMUT PRAKAN SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE . DRIRDI Research for Community Service Journal, 11(2), 1–25A. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/DRURDI/article/view/272284

Issue

Vol. 11 No. 2 (2025): July - December 2025

Section

Research Articles

License

Copyright (c) 2025 Dhonburi Rajabhat University

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

The articles that have been published are the copyright of Rajabhat Dhonburi University.

The opinions expressed in each article in this academic journal are the personal views of the respective authors and are not related to Rajabhat Dhonburi University or any other personnel within the university. However, all responsibilities for the entire content of each article belong to the respective authors. If there are any errors, each author will take responsibility for their own article independently.