Project Evaluation on Youth volunteer Development to Care for the Disabled to Promote the Quality of Life for the Disabled, Pak Poon Municipality, Muang District, Nakhon Si Thammarat Province

Authors

  • กัณฑ์จรี แสวงการ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

Keywords:

Knowledge, Understanding, Care for Persons with Disabilities, Practices, Educating the Disabled

Abstract

This research aimes to 1) study the knowledge and understanding of the youth in caring for the disabled. 2) study the practice of caring for the disabled and disseminating the knowledge of caring for the disabled to the families. The sample consisted of 100 volunteer youths who participated in the program on quality of life for the disabled. The tools used in the study were the questionnaire. The researcher divided the questionnaire into 4 parts as follows: General information of the respondents, Knowledge Test of Disabled Youth Volunteers, the level of practice and dissemination of youth knowledge in caring for people with disabilities, barriers and suggestions for caring for the disabled. Data were analyzed by means of percentage, means, and standard deviation. The results showed that: 1) There was a high level of knowledge about caring for the disabled at 99.6% higher than the critrea set at than 80%. The youth had a high level of knowledge. 2) The knowledge in caring for the disabled in the first three level were the home visit to observe the symptoms, the quick acquainted with disabilities. and the second. To help the disabilities who needed your help. 3) The activities should be organized continuously. There should be external lecturers to provide knowledge on various issues. It should be voluntary.

References

กมล ส่งวัฒนา. (2554). การประเมินโครงการ. สงขลา: ภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ. มหาวิทยาลัยสงขลาครินทร์.

โฉมยงค์ บุตรราช. (2550). กิจกรรมบำบัด. แพร่: โรงพยาบาลแพร่.

เทศบาลเมืองปากพูน. (2556). แผนยุทธศาสตร์การพัฒนา. นครศรีธรรมราช: เทศบาลเมืองปากพูน

นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2552). รูปแบบการจัดการเรียนร่วมแบบรวมพลัง: การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษา สำหรับเด็กพิการโดยครอบครัวและชุมชนมีส่วนร่วม. กรุงเทพมหานคร: กลุ่มงานปฏิรูปการจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน สกศ.

บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์. ( 2551). การวัดและประเมินผล. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยมหิดล.

บุษราคัม จำปา. (2550). จิตอาสากับการบริการช่วยเหลือคนพิการ. กรุงเทพมหานคร: วิทยาลัยศาสนศึกษา. มหาวิทยาลัยมหิดล.

ประภาเพ็ญ สุวรรณ. (ม.ป.ป.). ทฤษฎีและการประยุกต์. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช.

เมธาวี ภุมรินทร์. (2560). การพัฒนาสมรรถนะและตัวชี้วัดประจำตำแหน่งของผู้บริหารสถานศึกษาเฉพาะ ความพิการ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. 60 (2): 7-18.

ยุทธนา ทรัพย์สมบูรณ์. (2550). ความรู้ความเข้าใจ และความพึงพอใจของประชาชน ต่อบริการสาธารณะ ที่ได้รับ จากสุขาภิบาล: ศึกษาเปรียบเทียบสุขาภิบาล 12 แห่ง ในจังหวัดสกลนคร. สารนิพนธ์ รัฐศาสตร์บัณฑิต สาขาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ศุภชัย ยาวะประภาษ. (2553). นโยบายสาธารณะ. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สมหวัง พิธิยานุวัฒน์. (2554). รวมบทความทางการประเมินโครงการ. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Downloads

Published

2018-06-29

How to Cite

แสวงการ ก. (2018). Project Evaluation on Youth volunteer Development to Care for the Disabled to Promote the Quality of Life for the Disabled, Pak Poon Municipality, Muang District, Nakhon Si Thammarat Province. DRIRDI Research for Community Service Journal, 4(1), 15–26. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/DRURDI/article/view/252119

Issue

Section

Research Articles