The Role of Sangha Administrators in the Buddhist Monastery Region 14 in Training People for Abstaining from Causes of Ruin in Both Maha Nikaya and Dhammayuttika Nikaya
Keywords:
preach, causes of ruin, Buddhist Sangha, Region Sangha AdministrationAbstract
The purposes of this research were 1) to conduct a comparative study on the role
of Sangha Administrators in training people for abstaining from causes of ruin which were
classified according to personal factors; and 2) to study the factors that predicted the role
of Sangha Administrators in training people for abstaining from causes of ruin. The samples
were 298 monks who were drawn using stratified sampling. The questionnaires were tools
used for collecting data. The statistics used in data analysis include t-test, one-way ANOVA,
and stepwise multiple regressionanalysis. The findings were as follows: 1) different personal
factors in terms of age, Dhamma study, Pali study, secular study, and Sangha positions
made no difference in terms of the role in training people for abstaining from causes of
ruin. Meanwhile, the different number of rainy season retreats that the monks had spent in
the temples, and the different length of time that the monks were in the positions played
different roles intraining peoplefor abstaining from causesof ruin withstatistical significance
at 0.05; and 2) the factor in terms of Four Bases of Success can predict the role in training
people for abstaining from causes of ruin (54.9%).
Downloads
References
ชุมชน. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
กรมสุขภาพจิต. (2556).สถิติผู้ป่วยทางจิต. ค้นเมื่อ18 พฤษภาคม 2557,จากhttp://www.dmh.go.th/sty
. (2546). คู่มือการดำเนินงานวัดเป็นศูนย์สงเคราะห์และฟื้นฟูผู้ติดยาเสพติด. กรุงเทพมหานคร :
โรงพิมพ์การศาสนา.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2543). นโยบายฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ติดยาเสพติดโดยใช้สถาบันทางศาสนา.
กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
. (2544). พระพุทธศาสนามรดกล้ำค่าของไทย. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
กัลยา วานิชบัญชา. (2548). การใช้สถิติสำหรับงานวิจัย. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ธีรศักดิ์ อุ่นอารมณ์เลิศ. (2549). เครื่องมือวิจัยทางการศึกษา การสร้างและการพัฒนา. นครปฐม :
มหาวิทยาลัยศิลปากร.
นิภา เมธธาวีชัย. (2543). วิทยาการวิจัย. กรุงเทพมหานคร : สถาบันราชภัฏธนบุรี.
ประเวศ วสี. (2540). พระสงฆ์กับการเรียนรู้เท่าทันสังคม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : หมอชาวบ้าน.
ปริญญ์จงวัฒนา. (2550). พุทธธรรมเพื่อกัลยาณมิตร.กรุงเทพมหานคร:ศิลป์สยามบรรจุภัณฑ์และการพิมพ์.
พระธรรมปิฎก. (2541). การพัฒนาที่ยั่งยืน. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร : มูลนิธิพุทธธรรม.
หมวดวิชาพัฒนาสังคมและชุมชน. (2555). หลักการเว้นอบายมุข. ค้นเมื่อ 4 มิถุนายน 2557, จาก
http://ebook.nfe.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Dhonburi Rajabhat University

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรีและบุคลากรท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
