การดำเนินนโยบายสาธารณะด้วยการคิดเชิงระบบเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
กระบวนดำเนินนโยบายสาธารณะต้องมีการคิดอย่างเป็นระบบ มีการเรียนรู้ตลอดทั้งวงจร โดยให้ความสำคัญกับประเด็นปัญหา สถานการณ์ในปัจจุบัน เพื่อให้มีข้อมูลและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง
ครบถ้วน เพื่อเป็นทางเลือกในการดำเนินการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบสามารถกำหนด อธิบายขอบเขตของประเด็นปัญหา กลไก กระบวนการ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้องได้ ดังนั้นการดำเนินนโยบายสาธารณะด้วยการคิดเชิงระบบเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนจึงมีความจำที่ต้องทำความเข้าใจกับเจ้าของปัญหาซึ่งก็คือมนุษย์ รวมทั้งสิ่งแวดล้อม หรือบริบทที่มีผลต่อความรู้สึกนึกคิดเพื่อกสะท้อนปัญหาที่ขึ้น โดยผ่าน 8 กระบวนการ คือ 1) สำรวจประเด็นนโยบาย 2) สร้างแผนที่เชื่อมโยงภาพรวมของปัญหา 3) พัฒนาจุดมุ่งหมายเชิงระบบ 4) ทบทวนพลวัตของระบบ 5) ระดมความคิดเห็นและพัฒนาข้อเสนอ 6) ประเมินและทดสอบข้อเสนอนโยบาย 7) วางแผนและนำนโยบายไปปฏิบัติ และ 8) ติดตามและประเมินผลนโยบาย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2565-2570). (1 พฤศจิกายน 2565). ราชกิจจานุเบกษา (เล่ม 139 ตอนพิเศษ 258 ง. หน้า 1-143).
ไทยพีบีเอส. (2567). ขั้นตอนออกแบบนโยบายสาธารณะ เพื่อแก้ปัญหาประเทศตรงจุด-ยั่งยืน. https://policywatch.thaipbs.or.th/article/government-8.
ชิดชนก ชัยวัฒน์ตระกูล. (2566). ประสิทธิผลการนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติสำหรับผู้มีรายได้น้อยผ่านสินเชื่อโครงการธนาคารประชาชน กรณีศึกษาธนาคารออมสิน อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.
บานชื่น นักการเรียน และเพ็ญศรี บางบอน. (2559). การพัฒนาที่ยั่งยืน. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 17(2), 64-68.
พระครูปลัดประวิทย์ วรธมฺโม, พระครูใบฎีกาศักดิ์ดนัย สนฺตจิตฺโต และสัญญา สดประเสริฐ. (2564). การกำหนดนโยบายสาธารณะของรัฐบาลไทย. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 8(3), 29-43.
มนตรี บุญจรัส. (2566). การกำหนดนโยบายสาธารณะของรัฐบาลไทย. วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์, 6(3), 260-273.
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ คณะสังคมศาสตร์. (2566). Sustainable Development Goals (SDGs) เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน. https://soc.swu.ac.th/news/ sustainable-development-goals-sdgs
ฤทัยรัตน์ ชิดมงคล และสมยศ ชิดมงคล. (2560). การคิดเชิงระบบ: ประสบการณ์การสอนเพื่อพัฒนาการคิดเชิงระบบ. วารสารครุศาสตร์, 45(2), 209-224.
วิลาวัลย์ โพธิ์ทอง และมนตรี แย้มกสิกร. (2558). การคิดเชิงระบบ: ภาดปฏิบัติการ. วารสารวิจัยและพัฒนาหลักสูตร, 5(1), 1-14.
สมบัติ ธำรงธัญวงศ์. (2556). นโยบายสาธารณะ: แนวคิด การวิเคราะห์และกระบวนการ. (พิมพ์ครั้งที่ 10). เสมาธรรม.
SDG Move. (2568). ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับ SDGs. https://www.sdgmove.com/intro-to-sdgs/.
Senge, P. P. (1990). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. Doubleday/Currency.
