การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดสังเคราะห์ และเจตคติ ต่อวิชาภาษาไทย เรื่อง อลังการภาพพจน์บทพากย์เอราวัณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่จัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบ KWL PLUS

Main Article Content

สุธีธิดา บรรณารักษ์
ญาณภัทร สีหะมงคล
นุชวนา เหลืองอังกูร

บทคัดย่อ

-

Article Details

บท
บทความวิจัย