การศึกษาความพร้อมของสถานประกอบการ ตามแนวทางสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน ในมุมมองอาจารย์นิเทศก์และนักศึกษา: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต

บทคัดย่อ

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม มีนโยบายส่งเสริมให้สถาบันอุดมศึกษาร่วมมือกับสถานประกอบการในการจัดหลักสูตรสหกิจศึกษาและการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Cooperative and Work Integrated Education: CWIE) เพื่อนำไปสู่การผลิตบัณฑิตที่มีศักยภาพและสมรรถนะสูง และตอบสนองต่อความคาดหวังของสถานประกอบการ งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความพร้อมของสถานประกอบการ ตามแนวทาง CWIE และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมของสถานประกอบการในมุมมองอาจารย์นิเทศก์ และนักศึกษา โดยรวบรวมผลจากแบบประเมินความพร้อมของสถานประกอบการในเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต ซึ่งคุณภาพของเครื่องมือผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ โดยประชากรการวิจัย ประกอบด้วย อาจารย์นิเทศก์ 64 คน และนักศึกษา 164 คน เป็นข้อมูลทุติยภูมิ นำมาประมวลผลตามหลักสถิติเชิงพรรณนา ด้วยการแจกแจงร้อยละความถี่ และหาค่าเฉลี่ย ผลการวิจัย พบว่า ภาพรวมของความพร้อมของสถานประกอบการตามแนวทาง CWIE ในมุมมองอาจารย์นิเทศก์ และนักศึกษาอยู่ในระดับสูงที่สุด ผลการเปรียบเทียบความพร้อมของสถานประกอบการ ตามแนวทาง CWIE ในมุมมองอาจารย์นิเทศก์ และนักศึกษา มีความเห็นไปในทิศทางเดียวกันว่าสถานประกอบการมีความพร้อมเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะในเรื่องการมอบหมายงานและนิเทศงานของพี่เลี้ยงที่มีความเป็นมืออาชีพสูง