Psychosocial Factors Affecting on Work Competency of the Supporting Staffs in Mahasarakham University
Main Article Content
Abstract
This research aimed to study the psychosocial factors related to the working competency
of the supporting staffs of Mahasarakham University and create the predicted equation.
Research samples were 322 staff members, were retrieved by using the Stratified Random
Sampling technique. The research instrument was three past working competency of the
supporting staffs Past 1 status the checklist measurement Past 2 work competency test the
rating scale measurement on with 30 item a discriminating power (rxy) ranged from 0.31 to
0.66 with a reliability 0.91. Past 3 Psychosocial Factors test the rating scale measurement on
with 60 item 6 side namely, personality (P1) a discriminating power (rxy) ranged from 0.35 to
0.61 with a reliability 0.78. boredom (P2) a discriminating power (rxy) ranged from 0.35 to 0.51
with a reliability 0.75. self -efficacy (P3) a discriminating power (rxy) ranged from 0.33 to 0.55
with a reliability 0.85. personal needs in work (P4) a discriminating power (rxy) ranged from
0.30 to 0.58 with a reliability 0.71. organizational environment (P5) a discriminating power (rxy)
ranged from 0.39 to 0.62 with a reliability 0.84 and organizational culture (P6) a discriminating
power (rxy) ranged from 0.30 to 0.68 with a reliability 0.88. Statistics used in data analysis
were mean, S.D. Pearson’s Product-Moment Correlation and Multiple Regression Analysis.
The results of the research were as below.
The predicted factors had a correlation coefficient (R) to the work competency
of the supporting staff of Mahasarakham University was namely, personality (P1) self -efficacy
(P3) organizational environment (P5). The predicted factors had a correlation coefficient (R2)
43 percent and could be described as a predicted equation as described as follows:
Raw Score Equation
Y′ = .48 + .49 P1 + .31 P3 + .13 P5
Standard Score Equation
Z′Y = .35 Z1 + .37 Z3 + .14 Z5
Downloads
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนใดส่วนหนึ่งไปเผยแพร่ต่อหรือกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ก่อนเท่านั้น