COMMUNITY PARTICIPATION IN SCHOOL EDUCATION MANAGEMENT IN LUANG SIRI SUBDISTRICT MUNICIPALITY, NONG BUA DAENG DISTRICT, CHAIYAPHUM PROVINVE
Keywords:
community participation, education management, schools in Luang Siri Subdistrict MunicipalityAbstract
This research article aims to 1. study community participation in the management of education in schools in Luang Siri Subdistrict Municipality, Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province. 2. compare community participation in school education management in Luang Siri Subdistrict Municipality, Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province, classified by gender and status. Population and sample: representatives of the Basic Education Commission and representatives of parents of schools in Luang Siri Subdistrict Municipality, Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province he research tools used were a 5-level rating scale questionnaire. The statistics used in the research were percentage, mean, and t-test.
The research results found that
- Community participation in the management of education in schools in Luang Siri Subdistrict Municipality, Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province is at a high level overall. When considering each aspect, it was found that the aspect with the highest average value was academic administration. Next is budget management and human resource management and the item with the lowest average score is general administration
- Results of the comparison of the level of opinions of representatives of the Basic Education Commission and representatives of parents of schools in Luang Siri Subdistrict Municipality Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province, classified by gender, showed overall significant differences at the .05 level.
3. Results of the comparison of the level of opinions of representatives of the Basic Education Commission and representatives of parents of schools in Luang Siri Subdistrict Municipality Nong Bua Daeng District, Chaiyaphum Province, classified by status, overall showed significant differences at the .05 level
Downloads
References
จุฑามาศ ศรีสิริพรพันธ์. (2548). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการดำเนินงานองค์การบริหารส่วนตำบลคลองขุด อำเภอบ้านโพธิ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา. วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา/ชลบุรี
ธีระ รุญเจริญ,ปราชญา กล้าผจัญ และสัมมา รธนิจย์. (2554). การบริหารเพื่อปฏิรูปการเรียนรู้. (กรุงเทพฯ:ข้าวฟ่าง),172.
นิติกร วรรณชา และวิรัลพัทร วงศ์วัฒน์เกษม. (2562). การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มโรงเรียนเครือข่ายอำเภอเสลภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3. การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาลัยนครราชสีมา ครั้งที่ 6 ประจ าปี พ.ศ.2562
ปรีชา ศรีนวล. (2548). การมีสวนร่วมของชุมชนในการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา. ปริญญานิพนธศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร
พัชรียาภรณ พิมพาเรือ. (2557). การมีสวนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาขอนแกน เขต 5. วารสารศึกษาศาสตร ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแกน วารสารศึกษาศาสตร ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแกน
พนิจดา วีรชาติ. (2552). การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน. (กรุงเทพฯ: โอ เดียนสโตร์),25
ฟิกรี แก้วนวล. (2560). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการบริหารงานโรงเรียนขยายโอกาส ทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดปัตตานี. วิทยานิพนธหลักสูตร ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
ยัน แก้วบุญมา. (2554). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการบริหารจัด การศึกษาของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน สังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดน. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์).
สายรัตน ตรีจันทร และภาณี สัจจาพันธ์. (2559). การมีสวนร่วมในการจัดการศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3 อำเภอหนองพอก จังหวัดร้อยเอ็ด. ว.มรม. (มนุษยศาสตรและสังคมศาสตร) ปที่ 10 ฉบับที่ 2 : พฤษภาคม - สิงหาคม 2559.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2551 ข). แนวทางการดำเนินงานการมีส่วนร่วมการบริหารจัด การศึกษา. กรุงเทพฯ: ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
สำนักงานปฏิรูปการศึกษา. (2543). การบริหารเขตพื้นที่การศึกษา : เพื่อคุณภาพการศึกษา. กรุงเทพฯ : สำนักงานฯ.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Chaiyaphum Buddhist College Mahachulalongkornrajavidyalaya University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความลิขสิทธิ์
