Factors Contributing for Major Selection of Ph.D. Program in Criminology, Criminal Justice and Society (Special Program)
Main Article Content
Abstract
This study aimed to understand level of information perception of Ph.D. students in doctoral program of criminology and social justice administration (Special Program) and also examine factors related to decision making to register in major subjects. The study design was quantitative research and used questionnaire-based method to collect data from Ph.D. students enrolled in this program. A total of 27 students comprised of first and second year between 2015-2016. The finding showed students’ overall opinion to information perception fall into high level. When considering in each aspect, it found that opinion to information perception factor was in high level and supporting factor was in high level as well. In addition, overall of opinion to information perception correlated to decision making to study in this program (P-Value < .05).
Article Details
- Under a CC Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) license, you can copy, distribute, display, perform, and use any published material (figures, schemes, tables or any extract of a text) for any purpose other than commercially (unless you get permission first).
- Any opinions and views expressed in this publication are the opinions and views of the authors, and are not the views of or endorsed by the journal (including the editor, any member of the editorial team or editorial board, and any guest editors).
- The editor has the right to edit the content of the manuscript to make it suitable for publication.
References
Behavior. Texas : Business Publications, Inc.
Jones, A. E. (1981). “An Analysis of the Administrative Tasks Defined in the POSDCORB Model and Performance in the Operationalizing of the Community Education Concept in Selected Elementary School Districts of Cook County, Illinois,” Dissertation Abstracts International, 41 (10) : 4235-A.
Roger, E. (1971). Communication of Innovations: A cross cultural Approach. New York: The Free Press.
ธารินี พัชรเจริญพงศ์. (2554). ปัจจัยที่ใช้ในการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาหลักสูตรนานาชาติของนักศึกษาชาวต่างชาติในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. การศึกษาค้นคว้าอิสระ ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต คณะบริหารธุรกิจ. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
สุพรรษา สุวรรณชาตรี. (2548). การรับรู้ข้อมูลผ่านสื่อรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดกับการป้องกันตนเองจากยาเสพติดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร.วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต (คหกรรมศาสตรศึกษา), มหาวิทยาลัยเกษตรศาตร์.