บรรยากาศการเรียนรู้ในโครงการ “เที่ยวไม่ไกล ไปกำแพงแสน” มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบรรยากาศการเรียนรู้กิจกรรมท่องเที่ยวเชิงเกษตร และเพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นระหว่างวิทยากร และผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่มีต่อบรรยากาศการเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมท่องเที่ยวเชิงเกษตรในศูนย์การเรียนรู้ โครงการ “เที่ยวไม่ไกล ไปกำแพงแสน” เลือกการจัดกิจกรรมของศูนย์การเรียนรู้การผลิตโคเนื้อครบวงจร (คาวบอยแลนด์) และศูนย์การเรียนรู้อุทยานแมลงเฉลิมพระเกียรติ (โดมแมลง) เก็บข้อมูลแห่งละ 3 ครั้ง ผู้ให้ข้อมูลหลักเป็นวิทยากรรวมจำนวน 3 คน และผู้เข้าร่วมกิจกรรมรวมจำนวน 57 คน ใช้การเลือกแบบเจาะจง การเก็บรวบรวมข้อมูลคือการสังเกตแบบไม่เข้าไปมีส่วนร่วม และการสัมภาษณ์แบบไม่เป็นทางการ วิเคราะห์ข้อมูลโดยวิธีการอธิบาย ตีความ จัดหมวดหมู่ เปรียบเทียบ เชื่อมโยง และหาข้อสรุป

          ผลการศึกษาพบว่าการจัดบรรยากาศการเรียนรู้กิจกรรมท่องเที่ยวเชิงเกษตรทั้งสองแห่งจัดบรรยากาศการเรียนรู้ด้านกายภาพ ด้านสังคม และด้านการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม เมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นระหว่างวิทยากรและผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่มีต่อบรรยากาศการเรียนรู้ในการจัดกิจกรรมท่องเที่ยวเชิงเกษตรในศูนย์การเรียนรู้ทั้งสองแห่งมีความเห็นสอดคล้องกันว่ากิจกรรมที่จัดสามารถตอบสนองความต้องการและความสนใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม